《无韵之离骚——太史公笔法小议》课件1.pptVIP

资中筠无韵之离骚

___太史公笔法小议司马迁其人其事司马迁(前145或135—前90前后),字子长,西汉史学家、文学家任太史令。1.二十漫游。世代史官的家庭，父亲司马谈有志于写一部规模空前的史书，并积极为此准备。但后来觉得自己年事已高，精力学识皆不济，于是寄厚望于司马迁，并着力培养他。让其饱览诗书之后，行万里路。他要求儿子进行一次为期两年多的全国漫游。他在汨罗江畔高声朗诵屈原的诗，痛哭流涕；他在曲阜学行古礼，表达对孔子的纪念；他在孟尝君的故乡视察当地民风与好客养士的关系。这是为《史记》做准备的一次实地视察。2.李陵之祸22岁漫游归来，位任郎中。38岁继父职：太史令。开始写《史记》。47岁时，匈奴犯汉，李陵气傲领五千〔少〕兵抗击，上得战场，捷报连连，朝廷内夸饰之词满溢的同时，匈奴集所有兵力应付李陵，于是寡不敌众战败被俘。武帝问，史官直言。获罪为阶下囚，一年后，判死刑。3.痛下蚕室汉朝刑法：死罪犯人有两种方法可以免死，一为缴纳五十万钱，二十宫刑。贫寒史官，下蚕室，坚强的苟活于羞辱中。50岁出狱，为中书令〔传达文件的宦官〕，恍惚只为《史记》延残喘。直到孙子为候，汉宣帝时，《史记》才得以见天日。总结:司马迁，西汉史学家、文学家,字子长，夏阳(今陕西韩城南)人，司马谈之子，世代史官家庭。早年遍游南北，视察风俗，采集传说。公元前108年继父职，任太史令，前104年订太初历，对历法进行改革，后因对李陵军败降匈奴之事有所辩解，被判死罪而下狱，后受腐刑。出狱后任中书令〔传达文件的宦官〕,发愤著书,前后花了16年的时间完成了《史记》这部不朽的著作。史家之绝唱－史记的史学价值中国古代史学起源很早，先秦时就已产生了比较成熟的史学著作。就写作体裁而言，先秦史著大多为编年体，如《春秋》、《左传》等，以历史人物为中心的纪传体尚未出现；就内容涵盖范围而言，先秦总体上无足以称为“通史〞者。《史记》的价值在于:《史记》是“前四史〞之首，〔前四史:史记、班固《汉书》、范晔《后汉书》、陈寿《三国志》〕，共130篇，全面记述了上自黄帝，下至汉武帝近三千年的历史。《史记》由本纪〔12〕、表〔10〕、书〔8〕、世家〔30〕和列传〔70〕五部分组成，开创了纪传体，首创以人载事的写法，是我国第一部纪传体通史。纪传体,列传世家本纪表书无韵之离骚－史记的文学价值１、我国第一部传记文学总集。它记事三千年,精选一百四十余人,非倜傥不凡之人不得入选,因此凸现非常之人,非常之事。司马迁表达历史,实事求是、公正无私,对历史人物的善恶功过敢于秉笔直书,具有实录精神。他又是伟大的文学家,笔下的历史人物多姿多彩,惟妙惟肖。鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》〞,前句颂扬《史记》在史学上的高度成就,后句说《史记》虽然不是用韵文写的,但却像《离骚》那样表露出浓郁的怨愤不平之情。?预习课文，解释以下词语在文中的含义:⑴奇气:雄奇的气势或气象。⑵汪洋恣肆:文章言论气势豪放，潇洒自如。⑶隽〔juàn〕永:〔言语、诗文〕意味深长。⑷风雨如晦:晦，黑暗。白天刮风下雨，天暗如夜。形容政治黑暗，社会不安。⑸郁结:忧思烦冤纠结不散。⑹刻薄寡恩:形容极为冷酷。⑺怨谤:怨恨非议。⑻众寡悬殊:形容双方人力的多少相差极大。⑼为〔wè?〕虎作伥〔chāng〕:比喻给恶人当帮凶。⑽刀笔吏:古代在竹简上记事，用刀刮去错字，因此把有关公文案卷的事叫做刀笔，刀笔吏即文书小吏。⑾扼腕:用一只手握住另一只手腕，表惋惜、⑿门阀:世代显贵的家庭。⒀荒诞无稽:稽，考查。十分荒唐，不可凭信。⒁不堪:疏懒或才干不称。⒂拓边:开拓边境。⒃洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快、连绵不断。⒄刑戮:受刑罚。⒅微词:隐含批评和不满的话语。⒆殊不知:竟没有想到。〔20〕刑余:指阉人，即受过宫刑之人。〔21〕阿世:迎合世俗。问题：

1.司马迁说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛〞，那么你怎么理解司马迁在自己的生死面前所作的选择？

明确:有志之士忍辱者，必为负重——发愤著书，延续生命的意义。2.古人云：“缀文者情动而辞发〞。“意有所郁结，以舒其愤〞是写作的一种心理契机。比如，本文的作者资中筠，他写这篇文章的时候是不是也处在这样的心理契机之中？

“在那段风雨如晦的日子里,怀着压抑无告,欲哭无泪的心情,通读了《史记》〞,于是恍然悟得,于是激烈的共鸣。总结思索:发愤作书者，书必定内容充实、精神饱满。用资中筠在文中的词就是——“奇气