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小学四年级下册语文园地五习

作范文集

小学四年级下册语文园地五习作范文集

（热爱生命）

1、关爱生命

太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟

我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”

“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那

些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，

完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高

起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了

似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。

“呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地

跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看

看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄

奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈

急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在

地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。

4、什么是生命？

有一次，在花坛边，我看见一只蚂蚱，我饶有兴致地把它带回家放进水盆

里。可是这只蚂蚁一点也不消停，砰砰作响，闹得我不能安睡，翻身下床看它：

它拼命扑着翅膀，挣扎着，忽然间，良心斥责我，一个小生命要被我毁了，我

忍不住放了它。

我家有盆君子兰，拾掇房间，不小心把花盆打碎了，堆在墙角、不在理会。

可是几天后，我竟发现新的枝桠长出来。在没有阳光没有水的情况下，君子兰

竟顽强生长，啊！这就是伟大的生命力。

从小就听过海迪姐姐的事迹：她身患重病高位截瘫，不能上学，她就以顽

强的毅力自学了小学、中学的全部课程，获得了吉林大学授予的哲学硕士学位。

她学针灸，医好了许多患者的病；他翻译着书，一部部作品展现给人们……她

不断地努力、不断地创造，以不完整的身躯，奏响一曲完美的生命乐章。

生命予昆虫予植物予人只有一次，因为一次更显珍贵，我们应该珍惜生命，

让它变得有意义，让有限的生命，创造出无限的价值。

5、热爱生命

热爱生命是人类的基本，像一些服毒自杀，患了白血病、非典、艾滋病就

等死的人就是不热爱生命的。像张海迪她患了那么重的病但她并不放弃生命，

仍然那样坚强地面对生活。

张海迪五岁时因患脊髓血管瘤，高位瘫痪，她因此没有进过学校，童年就

开始以顽强的毅力自学知识，她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张

海迪庆15岁时随父母下放聊城莘县一个贫穷的小山村，但她没有惧怕艰苦的生

活，而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书，

并且克服种种困难，学习医学知识，热心地为乡亲们针灸治病，在莘县期间，

她无偿地为人们治病一万多次，受到人们的热情赞誉。

张海迪的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使着张海迪这样地

热爱生命呢？想了很旧我才明白，其实这是要靠自己的思想：我要好好的活下

去，不能只睡在床上等死，那一生就活的没有任何意义了，那样我这个人生下

来有什么用呢？像张海迪一样乐观的人也有，像海伦凯勒等。

我知道了人的生活是要创造的，好好创造，生活肯定会美好起来的。

6、善待生命

聪明的智者把生命分为三段，早晨，中午，晚上，众所周知这代表了人生

的三个阶段。倘若唯美的晨曦真的变成寥若的黄昏，悄悄逝去的正如无法挽回

的，那么我们是否应该善待生命？

生命是旺盛的，年轻的人们总是把全身心的经历注入如何生活，浑然不知

纷繁忙碌取代了生活的本质。浮动的人生选择了东奔西走，他乡作客，竟不知

游子思乡之苦。以生命的初点选择拼搏，生命的代价没有归宿，年少狂不识愁。

春去秋来，飘飘落叶，踏过的繁华不曾留下什么，生的印记烙下的是不堪一击。

点点生命如花落，被葬于地下，曾经的美丽是娇艳，今日的结束却是悄悄

的被埋藏。生命是短暂的，属于我们的生命也只有一次。在短暂的生命里虽充

满