统编版四年级语文上册9古诗三首 课件.pptx

单元训练目标;《古诗三首》;;单元学习主题：

跟着高手学观察，

我是观察小达人。;;;暮江吟

【唐】白居易

一道残阳铺水中，

半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，

露似真珠月似弓。;;古诗;古诗;暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。;可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;任务四：想象画面;任务四：想象画面;暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。;一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。;可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;暮江吟

[唐]白居易

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。;主旨概括;学法梳理;书写指导;作业设计;诵读回顾;古诗;题西林壁

【宋】苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。;题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，

远近高低各不同。

不识庐山真面目，

只缘身在此山中。;苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家、书画家，豪放派词人代表，“唐宋八大家”之一，与其父苏洵、其弟苏辙合称为“三苏”。

主要作品：《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等。;诗意：从正面看，山岭连绵起伏；从侧面看，山峰巍峨耸立；从远处、近处、高处、低处，庐山会呈现出各种不同的样子。;思考：诗人是从哪几个角度、处在什么位置看庐山的？从中你能得到什么启示？;古诗;不识庐山真面目，只缘身在此山中。;说说这两句诗给你什么启示？;任务四：想象画面;不识庐山真面目，只缘身在此山中。;题西林壁

[宋]苏轼

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

不识庐山真面目，只缘身在此山中。;主旨概括;雪梅

[宋]卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;任务三：理解诗意;思考：这句诗运用了什么修辞手法？;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;诗人怎样写出了雪和梅的长处和不足？;;雪梅

[宋]卢钺

梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。;主旨概括;古诗;书写指导;饱含哲理的诗句

欲穷千里目，更上一层楼。——[唐]王之涣

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

——[宋]陆游;背诵这三首古诗，默写《题西林壁》。

继续完成观察档案，为后期的习作做好准备。