七年级地理下册 第七章 第二节 东南亚说课稿3 （新版）新人教版.docx

七年级地理下册第七章第二节东南亚说课稿3（新版）新人教版

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

本节课的主要教学内容为人教版七年级地理下册第七章第二节《东南亚》。本节课将详细介绍东南亚的地理位置、自然环境、人文特点以及该地区的重要城市和旅游景观。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的课程中已经学习了亚洲的地理分区和部分国家的地理特点，对东南亚地区的地理位置和基本概况有了一定的了解。本节课将帮助学生进一步深化对东南亚地区的认识，通过具体案例了解东南亚的自然环境和人文特色，以及该地区在我国经济发展和对外交往中的重要性。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标包括：培养地理信息素养、区域认知素养和地理实践素养。具体目标如下：

1.地理信息素养：学生能够通过阅读地图、图表等材料，获取东南亚地区的地理信息，提高收集、处理和分析地理信息的能力。

2.区域认知素养：学生能够理解东南亚地区的自然环境、人文特点及其相互关系，形成对该地区整体的认识。

3.地理实践素养：学生能够运用所学知识，探讨东南亚地区在我国经济发展和对外交往中的作用，提高实际应用能力。同时，通过案例分析，培养学生对地理现象进行观察、分析和解决实际问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.东南亚的地理位置及重要地理特征。

2.东南亚的自然环境与人文特色。

3.东南亚的重要城市和旅游景观。

难点：

1.东南亚地区复杂多样的气候类型及其影响。

2.东南亚地区文化与经济的相互关系。

解决办法与突破策略：

1.利用多媒体展示东南亚地区的地图和实景图片，帮助学生直观理解地理位置和地理特征。

2.通过案例分析和讨论，让学生了解东南亚不同气候类型的特点及其对当地生活和经济的影响。

3.结合实际案例，如东南亚的节日、建筑风格等，引导学生发现文化特色与经济发展之间的关联。

4.设计互动环节，如小组讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣，帮助他们在实践中深化理解。

5.对难点内容进行分步讲解，先从基础概念入手，再逐步深入到复杂关系，使学生在逐步学习中突破难点。

教学方法与策略

1.教学方法：采用讲授法结合讨论法，以案例研究为主，辅以项目导向学习，确保学生能够深入理解东南亚的地理特征和文化背景。

2.教学活动：设计角色扮演活动，模拟东南亚地区的文化交流场景；组织课堂讨论，探讨东南亚的自然环境对人类活动的影响。

3.教学媒体：利用PPT展示关键信息和图片，使用视频资料增强学生对东南亚风土人情的直观感受，同时通过网络资源提供更多背景资料，丰富教学内容。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，大家好！今天我们将要学习《东南亚》这一节课。请大家回顾一下我们之前学过的亚洲地理分区，谁能告诉我东南亚位于亚洲的哪个分区？

2.很好，东南亚位于亚洲南部和东部之间。那么，请大家思考一下，东南亚作为一个重要的地理区域，它有哪些独特的地理特征和人文特色呢？

二、自主学习

1.现在，请大家打开课本，翻到第102页，阅读《东南亚》这一节的内容。在阅读过程中，注意勾画出生词和重要信息，并思考以下问题：

-东南亚的地理位置在哪里？

-东南亚的自然环境有哪些特点？

-东南亚的人文特色是什么？

2.（等待学生阅读完毕）好，同学们，现在我们来分享一下你们的阅读成果。请大家依次回答刚才的问题。

三、课文内容探究

1.首先，我们来探究东南亚的地理位置。请大家看PPT上的地图，找出东南亚的位置，并描述其周边的地理环境。

2.接下来，我们探讨东南亚的自然环境。请大家根据课本内容，描述东南亚的气候类型及其分布特点。同时，思考气候对当地农业和旅游业的影响。

3.然后，我们来看东南亚的人文特色。请大家分享你们了解到的东南亚的节日、建筑风格、美食等文化特点。

4.（引导学生讨论）同学们，你们认为东南亚的文化特色与其自然环境有什么关系呢？请大家结合课本内容和自己的了解，发表自己的看法。

四、案例分析

1.现在，我们来看一个关于东南亚的案例。请大家观看PPT上的视频，了解东南亚的一个著名旅游胜地——泰国清迈。

2.观看结束后，请大家回答以下问题：

-泰国清迈的自然环境如何？

-清迈的人文特色有哪些？

-清迈的旅游业发展对其经济和文化有哪些影响？

3.（引导学生讨论）同学们，你们认为东南亚的其他地区是否也有类似的发展潜力？请举例说明。

五、重点难点讲解

1.现在，我们来讲解本节课的重点难点。首先，关于东南亚的气候类型，请大家注意以下几点：

-东南亚主要属于热带雨林气候和热带季风气候。

-热带雨林气候的特点是全年高温多雨，热带季风气候的特点是全年高温，分旱雨两季。

2.接下来，我们讲解东南亚的人文特色。请大家注意以下几点：

-东南