人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第3单元 细胞的代谢 第12讲 细胞呼吸 (4).ppt

夯实基础?精研教材1.温度对细胞呼吸的影响酶活性延长降低2.O2浓度对细胞呼吸的影响有氧呼吸抑制促进无氧乳酸酒精3.CO2浓度对细胞呼吸的影响抑制增加4.水对细胞呼吸的影响自由水自由水链高考·前挂后连(1)严格的无氧环境有利于水果保鲜是因为此条件下细胞呼吸分解有机物最少。()(2)粮食种子适宜在零上低温、低氧和中等湿度的环境中储藏。()(3)皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清。()(4)剧烈运动时,氧气供应不足,肌肉细胞主要进行无氧呼吸产生乳酸。()××√×透析重难?精准突破细胞呼吸影响因素的4个易错点(1)O2浓度为零时,细胞呼吸强度并不为零,因为此时细胞进行无氧呼吸。(2)影响细胞呼吸的因素并不是单一的。若需要增强相关植物或器官的细胞呼吸强度,可采取供水、升温、增氧等措施;若需降低细胞呼吸强度,可以采取干燥、降温、减氧等措施。(3)储存蔬菜和水果的条件并不是无氧环境。蔬菜、水果在储存时都应在低温、低氧条件下,低温以不破坏植物组织为标准,一般为零上低温;种子储存时应保持干燥,而蔬菜、水果储存时应保持一定的湿度。(4)内部因素也会影响细胞呼吸的强度,如生物的遗传特性、器官种类、生长时期等。练思维·考教衔接[根据2022、2023山东卷情境设计]依据下列图解回答问题。甲乙(1)图中影响细胞呼吸的外界因素是,其影响细胞呼吸的原理是?。?(2)甲、乙两图都表示某种子CO2释放量和O2吸收量的变化。两图中只进行无氧呼吸、只进行有氧呼吸及两种呼吸方式共存的对应点或段分别是什么?提示只进行无氧呼吸:甲中a、乙中A点。只进行有氧呼吸:甲中d、乙在C点之后(含C点)。两种呼吸方式共存:甲中b、c及乙中AC段(不含A、C点)。O2浓度O2作为有氧呼吸的原料而影响细胞呼吸的速率和性质考向探究?素养提升考向一结合影响细胞呼吸的因素,考查科学思维1.(2023·山东泰安模拟)如图表示大气温度及氧浓度对植物组织内产生CO2的影响,下列相关叙述错误的是()A.从图甲可知细胞呼吸最适的温度为B点所对应的温度B.图甲曲线变化的主要原因是温度影响与细胞呼吸有关酶的活性C.图乙中DE段有氧呼吸逐渐减弱,EF段有氧呼吸逐渐增强D.和D、F点相比,图乙中E点对应的氧浓度更有利于储藏水果和蔬菜甲乙C解析根据图甲可知,B点时,细胞呼吸最旺盛,B点所对应的温度为细胞呼吸的最适温度,A项正确;图甲曲线变化的主要原因是温度影响与细胞呼吸有关的酶的活性,从而影响细胞呼吸,B项正确;图乙中DE段和EF段,随着O2浓度的增加,有氧呼吸均逐渐增强,C项错误;储藏水果和蔬菜应该降低植物的细胞呼吸,图乙E点时CO2释放速率最小,说明此时细胞呼吸最弱,因此图乙中E点对应的O2浓度更有利于储藏水果和蔬菜,D项正确。2.如图表示O2浓度和温度对洋葱根尖细胞有氧呼吸速率的影响,下列叙述错误的是()A.与A点相比,B点时与有氧呼吸相关酶的活性较低B.与B点相比,限制C点有氧呼吸速率的因素有O2浓度和温度C.O2浓度不变,A点时适当提高温度,细胞有氧呼吸速率可能增大D.由图可知,细胞有氧呼吸的最适温度在30℃和35℃之间D解析从图中可以看出,30℃时可能最接近酶的最适温度,如果酶的最适温度比30℃高,则适当升高温度会提高呼吸速率;由题图可知,30℃条件下氧气充足时有氧呼吸最强,说明有氧呼吸的最适宜温度在30℃左右,即20~35℃。考向二围绕细胞呼吸原理的应用,考查社会责任3.《齐民要术》记载葡萄的储藏方法:“极熟时,全房折取。于屋下作荫坑,坑内近地,凿壁为孔,插枝于孔中,还筑孔使坚。屋子置土覆之,经冬不异也。”下列叙述正确的是()A.在“荫坑”中葡萄不能进行细胞呼吸,可大大减少有机物的损耗B.覆土后的“荫坑”为无氧、低温、干燥的环境,便于葡萄储存C.葡萄的储存只要控制好温度、湿度和氧气浓度,不必考虑通风条件D.“荫坑”独特的环境可以抑制果蔬的有氧呼吸和无氧呼吸强度D解析“荫坑”环境会抑制细胞呼吸,减少有机物的消耗,即减慢了果蔬营养成分和风味物质的分解,而非不能进行细胞呼吸;“荫坑”可保持低氧、低温、一定湿度的环境,便于葡萄的储存;葡萄的储存需要控制好温度、湿度和氧气浓度,也应考虑通风条件。4.(2021·湖南卷)下列有关细胞呼吸原理应用的叙述,错误的是()A.南方稻