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文明礼仪伴我行主题班会(集合15篇)

文明礼仪伴我行主题班会1

一、活动目标：

1、通过活动提高学生文明意识，增长礼仪知识。

2、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。

3、激发学生积极参与争做文明礼仪天使活动，美化班级、

学校的精神风貌，全面提高全体学生的素质。

二、活动准备

1、设计一张图画于主题班会黑板上。

2、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会。

3、收集几个有关礼仪方面的故事。

4、根据平时表现，评出班级文明礼仪标兵8~10位。

三、活动过程

1、主持人宣布班队活动开始。

2、各小组选派代表谈体会感受。

3、评选六（3）文明礼仪标兵。

4、请学生讲述文明礼仪的故事。

5、宣读倡议书。

6、班主任总结讲话，提出希望。

7、主持人宣布班队活动结束。

文明礼仪伴我行主题班会2

一、班会目的

1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。

2、使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。

3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，

从而朝着更加好的方向发展，打好基础。

二、时间和地点

时间：20__-12-30

地点：多媒体教室

三、参加人员

为了调动全班学生的积极性，此次活动要求全员参加，将班

级分成几个小组，做到人人参与，人人有责任。

1主持人：蒋旭晴张天杰

2小品组：周新宇汤颖徐悠扬

3礼仪学习小组：陈静玲沈义雪窦佳慧

4才艺小组（两句半）：蒋思佳张帅波

5现场采访小组：徐悠扬周小倩袁鹏程张俊杰蒋思佳

6倡议小组：陈金凤王玉茹黄恒

7拍摄小组：彭玉容将建成储爱玲石越张天杰姚丹燕

8班歌领唱小组：周浩伟陈嘉欣陈金龙赵蓉蓉

四、班会内容：

（一）宣布班会开始

（二）唱国歌

（三）小品表演

（四）礼仪知识学习

（五）才艺表演（两句半）

（六）拍摄小组

（七）现场采访

（八）倡议并签字

（九）唱班歌

（十）结束语

五．班主任作总结

文明礼仪伴我行主题班会3

队会目的：

（1）让学生知道现代小学生应该知礼仪、懂礼仪，学会友

好交往，快乐地与人相处。

（2）培养学生良好的文明品质，根据自己的礼仪认知能力、

道德判断能力，就不同的环境和具体情况作出最佳判断，作出相

应的文明行为。

（3）帮助学生树立正确的人际交往意识，提高队员的社会

适应能力。

学生准备：

学生收集有关同学文明礼仪行为的资料（照片、摄影带，文

字材料等）

学生查阅与文明、习惯有关的资料，思考作为一名学生应该

养成哪些好的礼仪习惯，从自身感受谈起。

学生编排表演有关文明礼仪的小品、拍摄照片、撰写文字材

料等。

活动仪式:

1、宣布活动主题。2、报告人数。3、出旗、唱队歌。4、中

队长讲话。

5、中队会活动经过。6、辅导员讲话。7、呼号。8、腿旗。

9、宣布活动结束。

活动程序：

一、队仪式

整理队伍，报告人数

（中队长下口令：全体立正，各小队整队，报告人数。）

小队长整队，报告

报告完毕后，中队长向辅导员报告。

“报告中队辅导员，本中队应到54人，实到54人，活动一

切准备就绪，请求活动开始。

辅导员：“接受你的报告，活动可以开始了，并祝我们的活

动取得圆满成功。”

302班“文明礼仪伴我行”主题中队会现在开始

第一项：全体立正，出旗，（放出旗曲）

第二项：高唱队歌，请坐

第三项：中队活动开始。有请主持人上场。

主持人A：有一种语言是充满神奇的，它的热情能使冰山融

化！

主持人B：有一种行为是充满魅力的，它像纽带能使沟壑变

虹桥！

合：它们就是我们在日常生活中使用文明用语和礼仪行为。

主持人C：文明从我做起，从身边做起，请欣赏笑话《不会

说