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小学二年级上学期语文教学工
作计划
WorkplanofChineseteachinginthefirstsemesterofgradetwoof
primaryschool
(工作计划)
单位:____________________
姓名:____________________
日期:____________________
编号:YB-BH-018680
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
小学二年级上学期语文教学工作计
划
计划简介:本工作计划主要对工作既有指导作用,又有推动作用,搞好工作计划,
是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。本内容已经过排版和校对,预
览无问题可下载打印或者改编使用。
小学二年级上学期语文教学工作计划(一)
一、班级学情:
本班共有学生15人,绝大部分的学生都能适应学校生活,对于学校、班级
的各项纪律、常规都有了一定的了解,也逐渐养成了良好的学习习惯。但是个别
孩子上课时还是显得那么活泼好动,自律性差,注意力难以集中,做小动作,不
按照老师的指令学习,甚至上课打瞌睡,行为习惯尚在养成阶段,学习也处于被
动状态。少数孩子的注意力集中时间较短,学习目的还未明确,学习只是出自一
时的兴趣,课堂上专心听讲难以坚持。一些学生依然胆小怕事,不声不响。
1、基础知识:
通过上学期的学习和课外阅读的进行,一部分孩子能读一些浅显的注音读物,
会背儿歌、讲故事,大部分孩子已经形成了良好的阅读习惯。因此,班内差异较
大。但天性使然,学生的好奇心很重,可塑性很强,内心很渴望教师真诚的赞扬,
这一切都需要老师在平时的教学中不断提醒、纠正、督促,使其尽快适应学校生
活,形成良好的学习习惯,受益终身。
2、阅读方面:
一部分学生已经有了一定的阅读习惯,书包里每天必带至少一本课外书,能
每天自觉看书,看书时能大声朗读或专心阅读,看完后能讲述大意,阅读兴趣浓
第2页
实用文本|PRACTICALTEMPLATE
教师工作计划
厚。但也有一些学生的阅读习惯较差,不爱看书,需要家长时时督促,个别家长
对于阅读也并不重视。在创设良好的阅读氛围的基础上,本学期将继续重点培养
学生良好的阅读习惯,并尝试推进亲子阅读。
3、作文:
学生的口语表达能力一般,看图说话的能力较弱,长的句子就表达不清楚,
也没能运用优美词语。写话方面,多数学生能把好几句话写清楚,并注意到了开
头空两格和运用标点符号的能力。但是有的学生连一句完整的话也说不上,需要
在本学期加强说话练习和写话练习。
二、本学期重点教学目标:
(一)汉语拼音
复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音。
(二)识字与写字
1、认识450个字,会写350个字。要求认识的字能读准字音,结合词句了
解意思,不作字形分析,不要求书写。要求会写的字能读准字音,认清字形,理
解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用。有主动识字的愿望,在生活
中自主识字。养成学生良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
2、会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。
(三)阅读
1、喜欢阅读,对阅读有兴趣。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自
己喜欢的片段。
3、能联系上下文和生活实际,了解
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