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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排--第1页
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2019秋新部编版《道德与法治》
五年级上册教学计划和教学进度安
排
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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排--第1页
2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排--第2页
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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学
计划和教学进度安排
教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课
程类型相互结构的方式,也规定了不同课程在管理学习方式的要
求及其所占比例,同时,对学校的教学、生产劳动、课外活动等
作出全面安排,具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序
及课时分配,并对学期、学年、假期进行划分。为大家整理的相
关的2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学
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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教
学进度安排
2019新版《道德与法治》五年级上册教学计划五年级上册
《道德与法治》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生
活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。教
材力求突破知识单一的传统模式,注重促进学生的情感、态度、
价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展,以较好地落实
三维目标。
一、教材特点:
统编《道德与法治》五年级上册教材是从2019年秋期正式
实行,全册共四个单元,分别是第一单元:面对成长中的新问题;
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2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排--第2页
2019秋新部编版《道德与法治》五年级上册教学计划和教学进度安排--第3页
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第二单元:我们是班级的主人;第三单元:我们的国土
我们的家园;第四单元:骄人祖先
灿烂文化。四个单元的主题教育依次分别是:基本文明素养
教育、规则和民主法治教育、国家主权和国情教育、中华优秀传
统文化教育。全册内容体现了由远及近的生活领域,即从世界国
家社区(家乡)学校家庭个人。整册教材围绕社会主义核心价值观设
计了七大主题教育:日常生活中的基本文明素养教育、规则意识
和民主法治教育、爱国爱党教育和革命传统教育、中华优秀传统
文化教育、爱自然(生态伦理)教育、国家领土和主权教育(国情教
育)、开放的国际视野教育。
每篇课文由正文、活动园、相关链接和阅读角四个部分组成,
各部分有各部分的功能。正文的功能主要是:引入学习情境、活
动的导入、活动之间的连接、过渡与转换、客观知识或事实的描
述、思想观点的陈述。活动园的类型多样,活动范围包括课堂、
家庭和社区;活动主体可以是个人、小组或班级;活动形式可以是动
手参与活动或反思交流活动。
二、教学目标
1.
随着年龄的增长和知识、经验的增多,让孩子们按照自己的
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