彰显地理学科特色__落实_五育并_省略_要求_2019年高考地理试题评析_.pdfVIP

2019年第7期July2019

（327No.327

总第期）CHINAEXAMINATIONS

彰显地理学科特色

落实“五育并举”要求

——2019年高考地理试题评析

教育部考试中心

摘要：2019年高考地理试题贯彻全国教育大会精神，紧密结合学科内容，落实“五育并举”全面发展要

求，选材反映时代主旋律，弘扬社会正能量；情境设计联系实际，贴近考生认知水平；设问角度新颖，灵活多

样；聚焦关键能力考查，助力素质教育发展。

关键词：高考；高考地理；高考命题；高考评价体系；考试内容改革；试题评价

【中图分类号】G405【文献标识码】A【文章编号】1005-8427（2019）07-0034-5

DOI:10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2019.07.008

2019年高考地理试题贯彻落实全国教育大会选择反映新中国成立以来的伟大成就作为素材，激

精神，以助力构建德智体美劳全面培养教育体系为发考生的爱国之情、强国之志和报国之行。

方向，紧密围绕“一核四层四翼”高考评价体系推进文科综合全国Ⅱ卷第36题，以云南省大理宾川

内容改革，通过精选素材、创新情境、巧妙设问，深县“治贫先治水”的发展为案例，将气候对农业生产

入发掘地理学科的育人价值，助力素质教育发展。的限制与脱贫致富相结合，凸显国家建设的伟大

成就。

1讲好中国故事，彰显立德树人

文科综合全国Ⅲ卷第9~11题，以我国新疆独库

2019年适逢中华人民共和国成立70周年和五公路为原型设计试题。独库公路的修成贯通，使得

四爱国运动爆发100周年，为贴近青年考生，贴近现南北疆路程由原来的1000多公里缩短了近一半，

实，使考生对青年与民族、国家、时代的关系进行深沟通了南疆和北疆两地的经济和文化交流，在促进

入思考，高考地理试题紧密结合学科内容，选择反民族繁荣和稳定中发挥了重要作用。该题着眼于

映国家经济社会发展、重大科技进步、生产生活实公路地理位置、沿途自然景观、建设和使用中的注

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际等素材，落实立德树人根本任务，促进考生形成意事项以及科学管理等方面问题，引导考生热爱祖

正确的人地观念，具备家国情怀和全球视野，增强国要从了解祖国的山山水水开始。

社会责任感。全国Ⅳ卷第7~9题，以我国企业到卢旺达投资

1.1讴歌新中国经济建设的伟大成就，厚植家国办服装厂为背景，反映在“一带一路”倡议下，我国民

情怀营中小企业走出去的发展战略。试题围绕合作共赢

习近平总书记在2018年全国教育大会上强调，和做大做强，在考查考生对工业区位选择基本原理

要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神的理解和实际运用的同时，让考生了解国际贸易环

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在学生心中牢牢扎根。2019年高考地理试题重点境，我国企业到国外投资办厂开拓国际市场的精神。

收稿日期：2019-06-10

基金项目：全国教育科