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教师节慰问活动方案(精选5篇)

教师节慰问活动方案【篇1】

活动目标:

1、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

2、在庆祝教师节之际,使学生知道教师节的来历。

活动过程:

一、引入主题:

1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸

出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生

了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。

(学生交流)

2、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,

老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切

地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。

(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间。

它不是为了争春才开放,默默地把芳香洒满人心田。……老师窗前有一棵米兰,

小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花,悄悄地用青春把祖国装点。啊,

米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师就像爱米兰……)

3、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第__届教师节了,第一

届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)

4、当时为什么要成立教师节呢?

(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教

师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新

生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。

形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)

5、跟唱“我爱米兰”

二、尊师重教是我们中华的传统美德,在32届教师节到来之际,共同探究

在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

a、老师在我心目中的形象。

b、老师怎样爱我。

c、我怎样爱老师。

d、小组选代表汇报。

e、交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

教师节慰问活动方案【篇2】

一、活动主题

岁月如歌,感念师恩

二、活动目的

在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最尊敬的

老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,并在本次活动中去感受教师默

默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通

过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

三、主办部门

院文学社

四、活动对象

__大学所有在校学生

五、活动工夫

20__年9月10日教师节

六、活动内容

1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝愿

2、祝愿传递:

让同学们把在祝愿的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并

粘贴于祝愿墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝愿墙上。

3、征集写关于老师的*,评比出最美的文字,颁发证书。

4、宣传号召:

a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,

并附上一份自己本学期的奋斗目标。

b、号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝愿的话语,献给每

位教师。

c、各种日常写作指导,教您怎样写范文见到老师时送上一声亲热的问候;

d、让老师看到祝教师节快乐的话;

e、以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花

f、给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

七、活动安排

9月7日,文学社社长团拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部

署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;编辑部负责整理、书写及校对相关

材料工作。

9月10日,文学社宣传部推出了“庆祝教师节”的大型海报,其海报内容

丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝愿条幅。

对文学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝愿墙现场。

此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且

有部分成员与教师们合影留念。文学社编辑部正在筹划新一期的宣传材料,9月

底将全面报导教师节的详细活动。

八、所需物品及安排

祝愿墙海报一张(文学社组织部安排)

签名条幅(提交院经费审批)

内容格式:岁月如歌,感念师

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