教师弘扬家庭美德演讲稿5篇.pdfVIP

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教师弘扬家庭美德演讲稿5篇

教师能激发学生自觉性,独立性,坚持性,自制力等人格意志,能强化学生的

人生目标,对培养学生创造性的人格有着巨大的作用。这里由小编给大家分享

教师弘扬家庭美德演讲稿,方便大家学习。

教师弘扬家庭美德演讲稿篇1

很久以前,人类就幻想拥有翅膀能像鸟儿一样飞越高山,飞越大海去追寻心

中的梦想。今天,人类仍无翅膀,但我们每一个人的心中都有翅膀,都在不知

疲惫地飞向自己理想的家园,我心中的翅膀正在教育的领空展翅飞翔。

因为年轻,便有好多好多离奇的思绪,因为年轻,便有好多好多美妙的幻

想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

我要飞向先进的行列。在这里,我可以坦诚地对各位说:初进讲坛,我后悔

过,我徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。我一次又一次

警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:“不想做将军的士兵不是好士

兵。”既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导

教师给我的评语:你将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了我工作

的动力,成了我事业前进的灯塔。今天,虽然,我离优秀教师还很远,但只要

心中的灯亮着,就有希望。

我要飞向课改的前沿。勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是要改革有

今天,特别又是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之

雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之

灯。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口

渴的乌鸦,四处找水喝,在20_—20_年我参加远程教育以求专业知识之水,自

己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,我不渴求自己成为

教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,我只知道我走

进教室,站在讲台前,我是一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,我只知我今天

的教法将影响到学生明天的思维,所以在我的语文教学中,我是“宁为玉碎,

不为瓦全”,宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他们

在语文学习中得到快乐。

第1页共8页

我要飞进学生的心灵。“不热爱学生的教师不是好教师”,这是我想的。无

数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来,能在师

生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,我就想当一位新型的教师,一

位学生喜爱的教师,但到目前不止,我没有做到,上周,我们学校进行了一次

学生评老师的活动,在开展活动前,我就在想:对于我这样的一个在校内四处

叮人的“蜂子”,学生会对你有好印象吗结果出来了,心里有说不出的滋味,

尽管274份问卷,对我最满意率超过90%,尽管我是竭力用一颗真爱去感化学

生,但出乎我意料之外的是居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一

位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一

片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。“走

进学生,走进学生的心灵吧!”

飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵,年轻的翅膀承负着一

份份厚重与博大,因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀

就会退化,不飞,生命就会枯萎。

翅膀不能停止飞翔,生命更不能停止飞翔。教育的领空为我们这些年轻的教

师提供了广阔的天空。让我们飞出蓝天白云的空间,飞出海阔天空的舞台,我

们的生命将永远年轻而美丽!

教师弘扬家庭美德演讲稿篇2

尊敬的各位领导、同仁:

大家好!我今天演讲的题目是爱在点滴,今生无悔!记得冰心老人告诉过

我们:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机。”我们在座的今天

选择了教育,当了教师,就拥有了一份爱的艺术,那就是宽容、鼓励、提醒,

我们的职业就像绵绵的春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”一个鼓励的眼

神、一句亲切的话语,都会让我们的弟子倍受鼓舞,获得无穷的信心。

细细回味,我在教育战线上已度过了数个春秋,微笑过、哭泣过、感动过、

彷徨过,带过低年级,带过高年级,在不断地总结分析中,我找到了属于自己

的宝典那就是一颗爱学生的心,一切因爱而生,一切从爱出发。我有责

任和义务教弟子知识,更要培养他们做一个道德高尚、品行端正的人,当我怀

第2页共8页

揣爱生如子的心和他们在一起时,我就感到无比的轻松和快乐;当他们不经意的

犯错时,我会诚恳地指出;当他们情绪低落时,我会用眼神

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