【答案】四年级每日一练10.29..pdf

四年级每日一练——数学（10.29）

1、王叔叔和李叔叔去江边钓鱼，王叔叔钓了7条鱼，李叔叔钓了11条鱼。中午来

了位游客，王叔叔和李叔叔把钓得的鱼烧熟后平均分成3份。餐后，游客付了6元

钱给王叔叔和李叔叔两人。问:王叔叔和李叔叔各应得多少元?

7+1118（条）总数量

18÷36（条）每人

6÷61（元）每条鱼的价格

（7-6）×1

1×1

1（元）应付王叔叔

（11-6）×1

5×1

5（元）应付李叔叔

答：王叔叔应得1元，李叔叔应得5元。

2、小华、小明和小强三人合用一些练习本，小华带来8本，小明带来7本，小强没

有练习本，他付出了10元。小华应得几元钱?

8+715（本）

15÷35（本）平均每人分

10÷52（元）每本价格

（8-5）×2

3×2

6（元）

答：小华应得6元。

第二天答案

1．本题考查的是近义词语的辨析能力。解答本题，我们要明确每个词语的意思，然后

根据语境，选择合适的词语。惊喜：为丝毫不加节制地表露欢乐、热情。惊奇：表示惊

讶奇怪。根据文意，我们知道孩子看见妈妈开心的样子。用“惊喜”合适；表示：动词时

意思是：用言语行为显出某种思想、感情、态度等。示意：表示意思，暗示意图。文中

指妈妈朝儿子摆手，是示意儿子要赶紧爬下阳台。用“示意”合适；毕竟：终归；终究。

尽管：表示不必考虑别的，放心去做；文中指儿子终究不过三岁，用“毕竟”合适。

故答案为：惊喜；示意；毕竟

2．本题考查的是字词的理解运用能力。“瞥”的音节是piē，瞥：短时间地大略看看，根

据意思，我们可以找到在文中具有同样意思的词语是：发现、瞧、看具有同样意思的单

音节词有：瞅、瞟，这两个词都与眼睛有关。

故答案为：piē、发现、瞧、看、瞅、瞟

3．本题考查的是反问句转换为陈述句的运用能力。这道题，首先我们要找出文中的反

问句是：儿子毕竟才三岁，怎么能懂得她的心思呢？然后将反问句改为陈述句，我们需

要将问号改为句号，将“怎么能”改为“不能”，本句可改为：儿子毕竟才三岁，不能懂得

她的心思。

4．本题考查的是词语意思以及文章内容的理解能力。奇迹：极难做到的、不同寻常的

事情，想象不到的不平凡的事。文中的“奇迹”具体是指：孩子的母亲在极短的时间内，

从马路那边跑到马路这边，并稳稳地接住儿子。在短短的几分钟时间内，孩子母亲救了

孩子的事。

故答案为：想象不到的不平凡的事；孩子的母亲在极短的时间内，从马路那边跑到马

路这边，并稳稳地接住儿子

5．本题考查的是给文章添加标题的能力。解答本题，我们需要通读全文，把握文章主

旨，通过读我们发现，文中讲述了母亲用最短的时间救下了自己的孩子，我们可以添加

一个合适的标题是：亲情的速度无法衡量。

6．本题考查的是对文章内容的理解分析能力。我们需要在读懂全文的基础上，用自己

的语言概括出事件发生的经过，因为这是日报，我们需要再加上有感染力的词语，我们

可以这样写：昨天，有一个三岁的男孩从自家阳台上坠落，孩子的母亲以不可思议的速

度穿过马路，接住了儿子，这真是奇迹啊!

四年级每日一练——英语答案解析（10.29）

一、根据中文提示，完成下列句子。

答案：1.How;many;mangoes;do;have;Fifteen2.Do;have;any

3.some4.are;tigers;They;sofa5.Where;are;They’re;kitchen

解析：

1.芒果为可数名词，对可数名词数量提问，用Howmany+可数名词复数+doyou

have?mango的复数加es；注意句首字母大写。

2.你有…吗？Doyouhave?此为一般疑问句，且没有征求别人意见且希望得

到肯定回答的含义，因此some变为any。

3.本句是征求别人意见且希望得到肯定的回答，因此some不变。

4.根据答句的are可得知玩具老虎为复数，toytiger的复数为toytigers，与之搭

配的be动词也为are；答句的主语为它们，应用they，注意首字母大写。

5.对地点提问用特殊疑问词where，fatherandmother为两个人，是复数，be动

词应为are；答句开头只有一条线，需将Theyare缩写成They’re；注意句首字母

大写。

二、根据情境选择。

答案：1-6.EDCFBA

解析: