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双减初中地理大单元作业设计

第七章我们临近的地区和国家

学段学科初中七年级下册人教版地理

作业目标1.通过读图能够判读日本、东南亚、印度、俄

罗斯的轮廓和位置。

2.能够用图文资料分析我们临近的国家和地区的

自然环境特征包括地形地势、气候、河流植

被等。

3.能够掌握我们邻近的国家和地区的人文地理环、

境包括人口、民族、农业、工业等。

4•通过图文资料和游戏提高空间思维能力、

动手实践能力和地理核心素养。

实施过程作业内容设计意图

一、基础读地区和国家轮廓图完成下面1基础巩固

巩固作业-3题。作业意在

【当堂检检验学生

测用】关于日

甲乙肉

共6分1•图中区域位置的描述正确的是本、东南

学生得分()亚、印度

A.甲区域被称为三洲五海之地俄罗斯的

B.乙国是横跨亚欧大陆的亚洲国家地理位

C.丙国是太平洋东北部的岛国置；自然

D.丁国东临孟加拉湾西临阿拉伯环境；人

海文特点等

2.关于图中自然环境的叙述正确基础知识

的是（）的掌握程

A.甲区域全年高温降水丰沛度。选取3

B.乙国受地形影响冬季寒冷漫长道选择

夏季温暖短促题涵盖

C.丙国四面环海形成了冬暖夏凉以上基础

的温带海洋性气候内容。学

D.丁国地势东西高中间低生在学完

3.关于图中区域生产和生活的叙第七章之

述错误的是（）