高二上学期11月月考语文试题汇编:古代诗歌阅读 (1).docxVIP

高二上学期11月月考语文试题汇编:古代诗歌阅读 (1).docx

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河南省部分地区2023-2024学年高二上学期11月月考语文试题汇编

古代诗歌阅读

河南省商丘市柘城县德盛高级中学2023-2024学年高二上学期11月月考语文试题

阅读下面这首宋词,完成下面小题。

望江南·江南月

王琪

江南月,清夜满西楼。云落开时冰吐鉴,浪花深处玉沉钩。圆缺几时休。

星汉迥,风露入新秋。丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。天上共悠悠。

15.下列对这首词的理解与赏析,不正确的一项是()

A.天朗气清的秋夜,明亮的月光洒满西楼,而月圆月缺却不知重复多少次。

B.云层散去时,圆月如冰鉴高悬天宇;浪花深处,缺月似玉钩沉落江心。

C.上片结句“圆缺几时休”,自然开启下片,结句“天上共悠悠”,让人回味无穷。

D.这首词借景抒怀,不重描摹,以写意为主,以浑涵有致的意境取胜,含蓄蕴藉。

16.这首词在咏物中寄托了哪些人生感慨?请简要分析。

河南省平顶山市叶县高级中学2023-2024学年高二上学期11月月考语文试题

阅读下面这首宋诗,完成各题。

龟山①

苏轼

我生飘荡去何求,再过龟山岁五周②。

身行万里半天下,僧卧一庵初白头。

地隔中原劳北望,潮连沧海欲东游。

元嘉旧事③无人记,故垒摧颓今在不。

注:①苏轼与王安石政见不和,受排挤离京赴杭上任,此诗即写于上任途中。②自治平三年秋苏轼护送其父灵柩过龟山(在今江苏盱眙),至此时隔五年。③南朝宋文帝遣将拒魏太武,筑城此山。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首句一个“飘”字,表现了诗人的羁旅漂泊,茫然抑郁,为全诗奠定感情基调。

B.颔联“万里”和“一庵”妙作偶对,“行”和“卧”动静结合,意在表达诗人对安闲生活的向往。

C.颈联流露出诗人的矛盾心情。北望中原体现其忧国忧君的思想,“欲东游”写出其仕途失意后想远离现实。

D.本诗贴己是实,怀古是虚。前三联落笔皆在自身,尾联看似怀古,实则仍是抒己之怀。

16.有人认为首句中“飘荡”二字贯穿全诗,谈谈你的理解。

河南省安阳市内黄县第一中学2023-2024学年高二上学期11月月考语文试卷

阅读下面这首诗,完成下面小题。

观书

[明]于谦

书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字,胸次全无一点尘。

活水源流随处满,东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联运用比喻的手法,将书卷比作多情的老朋友,每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共。

B.颔联用夸张、暗喻写诗人读书的情态。一眼扫过三千字,非确数,而是极言读书之多之快。

C.“胸次全无一点尘”的意思是诗人内心干净,该句写出了诗人读书时内心的感受。

D.本诗盛赞读书之好处,读书之趣,抒发诗人喜爱读书之情,意趣高雅,说理形象。

16.请简要赏析颈联。

河南省洛阳市栾川县一中2023-2024学年高二11月月考语文试题

阅读下面这首宋诗,完成小题。

过平原作①(节选)

文天祥

平原太守颜真卿,长安天子不知名。

一朝渔阳动鼙鼓,大江以北无坚城。

公家兄弟奋戈起,一十七郡连夏盟。②

贼闻失色分兵还,不敢长驱入咸京③。

明皇父子将西狩,由是灵武起义兵。

唐家再造李郭④力,若论牵制公威灵。

哀哉常山惨钩舌⑤,心归朝廷气不慑。

【注】①此诗是文天祥兵败被俘后被押解至大都途中所作。平原:唐代郡名,安史之乱中颜真卿在此地任太守。②天宝年间,颜真卿的兄长颜杲卿等人起兵,约以连兵断安禄山归路,以缓其西侵之谋,河北十七郡响应。③咸京:代指长安。④李郭:指李光弼、郭子仪,平定安史之乱的主要将领。⑤颜杲卿曾为常山太守,常山兵败时,颜杲卿怒骂不断,被断舌,最终受酷刑而死。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.从诗歌内容可以得知,颜家兄弟皆是忠于国家、富有谋略的忠臣义士。

B.诗中使用“一朝”“无坚城”等词语,描写了叛军进攻时凶猛、激烈场面。

C.诗人对历史事实客观评价,既肯定了李、郭之力,也赞扬了颜家牵制之功。

D.诗人赞扬颜家兄弟,也表明自我心志:即使被俘,也会坚强不屈,不改气节。

16.本诗在塑造颜家兄弟的形象时主要运用了衬托手法,请结合诗歌内容简要分析。

河南省洛阳市孟津县第一高级中学2023-2024学年高二上学期11月阶段测试语文试卷

阅读下面这首诗歌,完成下面小题。

四时读书乐·春

翁森①

山光拂槛水绕廊,舞雩②归咏春风香。

好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。

读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。

【注】①翁森:宋末元初人,宋亡,他拒绝出仕,隐居乡野,以教书为业,从学者先后达800余人。元废科举,学风日下,先生以儒学教化多里,历经多年,耕读之风又“彬彬称盛”。②舞雩(yú):寺,古代求雨的祭礼。祭天求

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