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大学生人际关系的作文

关于大学生人际关系的作文

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体

裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作

文是什么样的呢？以下是店铺为大家整理的关于大学生人际关系的作

文，仅供参考，希望能够帮助到大家!

大学生人际关系的作文篇1

从小学到大学，从幼嫩到成熟，正处在过渡期的我们心理上会出

现变化，心理问题或多或少地浮出水面，而作为成长中不可或缺的

“交往”我们又了解多少呢？

人际交往是日常生活中必要的事，就连哑巴也懂得用手语与人交

流，但是，现在的城市人在社会交际时已有些不知所措。

所以，通过心理课，我了解到，要想懂得交往，就必须创造交往

的空间，并积极地与人互动。积极的人际交往会让我们的身心健康发

展，在各方面都会有帮助：可以倾诉自己这段时间所受的苦；可以分

享自己的所见，所听，所感；可以解决自己不懂的问题等。

看，人际交往能给予我们如此多的好处，为什么人们又会对它如

此无奈呢？这正是因为，人们不懂得给人际交往创造适当的空间与时

间。在生活中容易出现分歧、争吵、唔会，这个时候，人与人之间的

沟通启到很大的作用，你可以为自己与对方创造一个空间与时间，将

自己的想法说出来，让对方理解。这样既不用受旁人的冷眼，使气氛

变得古怪，又不用害怕心里话被第三个人听到，对方也知道自己的心

思，这样不是很好吗？所以，这时间和空间是必要的。

通过心理课，我还知道如何积极地与人交往、互动。在与人交往

时，动作要自然大方，要使用文明用语，不要哗众取宠，保持适当的

距离等等。

人际交往，正确的人际交往会为我们的成长道路增添一行美丽的

风景！增添了一点一滴美好！

大学生人际关系的作文篇2

同学之间的人际关系就是友谊的传递和维系，友谊是最珍贵的，

从同学成为朋友则更加可贵。

——题记

有句歌里唱到：一句话，一辈子，一生情，一杯酒，朋友一生一

起走！有了朋友生活就多一份色彩；有了朋友，烦恼就多了一个人替

你分担；有了朋友，快乐就多一个人分享。

我喜欢处在同学、朋友感情融洽、和睦的环境中，我喜欢这种友

谊特有的感觉，所以我才格外珍惜这种同学之间的友谊，我也就最看

不惯，或者最不想看到同学之间搞分裂。

同学与同学之间应该和和睦睦，可是有些同学当众打架，拍桌子

说脏话，吓的.一旁胆子小的同学都不敢吭声。这些不好的，不文明的

事在我看来都是可耻的……

同学与同学之间应该互相帮助，当你有困难时，同学们会毫不犹

豫的来帮助你，但前提是你平时也要常常去帮助他人。可是生活中有

许多矛盾是不可避免的，关键是要互相体谅，互相宽容，互相理解，

化矛盾为友谊。

时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活了四年了。学习上，

我们曾互相鼓励，生活中，我们曾相互帮忙。同学之间的友谊是十分

珍贵的，五六年的时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，

是这些成为我们以后美好的回忆……

大学生人际关系的作文篇3

新学期开始了，桐要坐车去离她家较远的中学读书。她上了车，

看见一个男孩，他很安静地坐着，与其他的男孩不一样。河童没有留

意他，其实他就是皓。桐走到最后一个靠窗的座位坐着，托着头，看

着外面的风景，心想：今天是我的一个新起点，一定要好好努力！

到站了，桐下了车，径直向新学校走去。来到自己的班级，心

“扑通扑通”地跳，因为河童的人际交往能力很差，她没有勇气与别

的新同学说话。就这样，在没有和别人说话的情况下，一天过去了。

放学了，桐向车站走去，突然发现今天早上的那个男生也在车站。

“是不是我们班的呢，很眼熟啊。”桐心想，因为桐的记性很差，不

记得她班是不是有皓了。想着想着，有一辆公共汽车来了，桐赶紧上

车，发现那个男生跟在她后面上车，之后又发现他和她一起下车。桐

想：要是我能和他做朋友就好了，我们多么有缘！

第二天上学，桐见那男生也在车站，很想走上前问他是不是和她

是同一班的，但是桐没有这个勇气，她觉得如果不是的活会很尴尬。

于是就没有说话，默默地一直到了学校。

今天班上点名，桐终于认出了皓，就坐在不远处，她很想去和他

说说话，但是桐的胆子很小，不敢去。

直至半个学期后……

桐今天心情很好，因为她成绩有进步，她很想找个人分享一下。

她第一时间就想到了皓，于是她鼓足勇气跟他说话：“我们交个朋友

好吗？”皓先是