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小班数学苹果教案700字范文（10篇）

小班数学苹果教案700字范文1

一、活动目标

1、初步学会按颜色、大小分类。

2、复习3以内的数。

3、愿意参加集体活动，体验嬉戏活动的乐趣。

二、活动预备

1、大小红苹果若干、大小绿苹果若干。

2、大小篮子共4个。

3、操作板人手1个、果园场景。

三、活动过程

（一）观看比拟，感知苹果的颜色大小。

1、数一数这里有几棵果树？

2、树上有什么？苹果是什么样的？这些苹果有什么不同的地方。

：树上的苹果有的大、有的小；有的是红色的、有的是绿色的。

（二）听指令摘苹果，教师要求逐步递进。

1、区分颜色

要求：小妹妹摘1个红苹果、1个绿苹果。

验证：你摘的苹果是什么颜色的？

2、区分大小

要求：小弟弟摘1个大苹果、2个小苹果，一起数数盘子里现在有几个苹果？

3、依据苹果的不同特征分类。

老爷爷给你们预备了一些篮子，看看这些篮子有什么不一样？数数有几个？

要求：大的红苹果要放在大的红颜色的篮子里？小的红苹果要放在哪里？

验证：相互看看放对了吗？

（三）完毕活动：把苹果送回去。

困惑：针对小班幼儿的年龄特点，能否让幼儿同时按两种特征（大小、颜色）进展分类。

四、活动完毕

1、

2、

小班数学苹果教案700字范文2

活动目标

1、愿意参加活动，体验操作嬉戏的乐趣。

2、学习按苹果的颜色、大小进展分类，进展幼儿的数数和分类的潜力。

活动预备

1、青、红苹果图片若干。

2、红、绿、大、小筐，每桌各一个。

3、动画片：我喜爱苹果

教学过程

一、导入

出示图片，引导幼儿摘苹果的欲望。

教师：看呀！又大又红的苹果，小朋友喜爱吗我们去摘苹果好不好

二、绽开

1、观看苹果

（1）看看那里都有什么样的苹果呀

（引导幼儿发觉，有红苹果，绿苹果，有大苹果，小苹果。）

（2）小结：我们的这些苹果里面，有红苹果，绿苹果，还有大苹果，小苹果。

2、摘苹果

（1）听口令摘苹果

（2）听拍手声摘苹果

3、苹果分类

（1）把红苹果送到红筐里。

（2）把绿苹果送到绿筐里。

（3）把红筐里的大苹果拿出来放在大红筐里。

（4）把绿筐里的小苹果拿出来放在小绿筐里。

4、收苹果

（1）要求幼儿在规定的时间里收不同的苹果。

（2）数数你收了多少个苹果。

5、苹果展

教师：我们把摘得苹果展览一下好吗？

引导幼儿思索摆放的方法。

如：红—绿—红—绿，大—小—大—小，等。

鼓舞幼儿想出各种有序的摆放方法。

三、完毕

1、教师：这天我们丰收了许很多多的苹果，你们喜爱吃苹果吗？

有一个小朋友也喜爱苹果，我们看看他为什么喜爱苹果？

2、观看动画片：我喜爱苹果

小班数学苹果教案700字范文3

活动目标：

1、能区分颜色和大小，有初步的大小概念。

2、知道家有几口，感受家的欢乐。

活动预备：

大苹果胸饰一个（正面红色，反面绿色）；小苹果胸饰一个；人手一份苹果脸谱；苹果树（挂着与幼儿人数一样的大小，红、绿苹果。）；苹果全家福一张；眼镜、头发、小圆片等若干。鼓、录音机、像机。

活动过程：

一、创设情景，激起兴趣

1、观看教师大苹果胸饰，区分颜色。分别观看两教师胸饰，学习区分大小。

2、摘苹果活动：比一比、讲一讲，初步分清大小、颜色。

二、观看苹果，感知颜色与大小，发散幼儿思维

1、你喜爱什么颜色的苹果？还能找到哪些红色的东西和绿色的东西吗？（先说红的，再说绿的。）

2、生活中，你还发觉什么东西是大的和小的吗？（先说大的，再说小的。）

三、听指令：找朋友

1、放《抱一抱》的音乐，幼儿边唱边自由走动查找自己同色的朋友，音乐停后，朋友相互抱一抱。

2、采纳同样的方法，请幼儿找同色大小朋友或不