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应聘教师申请书个人10篇

应聘教师申请书个人1

本人于___年_月毕业于______师范学校，___年_月参加招教考

试，被分配到曹家店学区担任语文教师，____年__月被评定为小学一

级级教师职务任职资格并被学校聘任，至今已_年，各方面已符合小

学高级教师条件，现申请聘任小学高级教师职务，请组织批准。

本人一贯热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，坚持四项

基本原则，遵纪守法，政治思想觉悟高。我不断学习党的各项路线、

方针和政策，关心时事，热爱集体。在工作中我也努力贯彻党的教育

路线、方针和政策，忠诚于党的教育事业。

在学校，我努力做到以身作则，为人师表，教书育人，尽心尽力，

服从领导，团结他人，有比较高尚的职业道德。同时，我不断地提高

自己的教育理论水平，丰富专业知识，有较强的教育、教学与教研能

力，有较强的事业心和工作责任感。几年来，我较好地完成了学校分

配的各项任务，成绩显著，得到了学生的普遍赞扬，得到了各位同仁

以及学校、上级领导的肯定与好评。

下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任

职情况。

一、班主任与教研组长工作方面

我热爱班主任工作，至今已担任_年班主任与一年的英语组组长

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工作。在任职期间，我能履行班主任与教研组组长的各项工作职责，

关心爱护学生，严格要求学生，使学生们得到了锻炼，得到了教育，

完成了学业。通过这三年的班主任与教研组组长工作，为我积累了许

多宝贵的经验。

1、抓好德育工作

我一贯将德育工作放在首位，积极配合学校对学生进行思想政治

教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育，端正学习态度，

形成良好的班风。除了班会课进行正面宣传教育外，课外还组织读报、

收看中央电视台全国新闻联播，让学生们自觉关心国家大事，关心时

事政治，培养忧国忧民的高尚情操，增强爱国主义情感，坚持社会主

义的正确方向，坚持中国共产党的领导。

2、抓好班集体建设

一个班级的好坏，从班风中可以体现出来。要使整个班级拧成一

股绳，增强凝聚力，这样才会有良好的班风。这就要着重培养他们的

集体主义精神、主人翁精神，增强集体荣誉感。要教育学生团结友爱、

关心集体、关心他人，让大家都能感觉到班集体就是一个温暖的大家

庭。作为班主任，主动到学生中去，了解他们，关心他们，与他们交

朋友，特别是对于后进学生，更应主动接近他们，这样可以在一定程

度上消除他们的自卑心理。

二、教学教研工作方面

我对待教学工作认真负责，教龄已达_年。

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1、努力做好教学常规工作

我一向努力做好教学常规工作，经常向有经验的老教师请教。课

前能认真备课，吃透教材和教学大纲，教案详细。上课遵循科学的教

学程序，坚持使用普通话教学，板书工整，条理清晰。课后能认真仔

细地批改作业。考查时能做到试题合理，评分公正。能认真做好监考、

评卷等考试的各项工作，认真做好试教、见习和实习的指导工作。同

时积极参加科组教研活动，比如公开课、到外校学习取

经等等。每个学期均能对教学工作进行认真的总结，汲取经验教

训。

2、教学中注重与思想教育相结合

在教学过程中我认真贯彻党的教育方针，结合本学科实际，积极

对学生进行思想教育。

3、我认真探索现代多媒体教学，特别是对于电脑在多媒体教学

中的运用方面进行刻苦的钻研。

由于教学工作认真负责，成绩突出，连续三年年度考核本人被评

为“优秀”。且在____~____学年被评为“优秀共产党员”。

以上即为本人的职务申请报告，恳请组织审批。

此致

敬礼!

申请人：

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__年__月__日

应聘教师申请书个人2

尊敬的领导：

岁月如梭，转眼间一个学期又要结束了。在这一个学期中，我担

任一年级美术教学工作。在工作中我享受到了收获与喜悦，也在工作

中发现一些存在的问题。我对这一个学期中的美术课教学工作总结如

下：

一、教学计划贯彻情况

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思

想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时