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第七章平行线的证明知识归纳与题型突破(九类题型清单)
01思维导图
01思维导图
02
02知识速记
一、定义、命题及证明
1.定义:一般地,用来说明一个名词或者一个术语的意义的句子叫做定义.
2.命题:判断一件事情的句子,叫做命题.
要点:
(1)每个命题都由题设、结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项.
(2)正确的命题称为真命题,不正确的命题称为假命题.
(3)公认的真命题叫做公理.
(4)经过证明的真命题称为定理.
3.证明:在很多情况下,一个命题的正确性需要经过推理,才能作出判断,这种演绎推理的过程称为证明.
要点:
(1)实验、观察、操作所得出的结论不一定都正确,必须推理论证后才能得出正确的结论.
(2)证明中的每一步推理都要有根据,不能“想当然”,这些根据可以是已知条件,学过的定义、基本事实、定理等.
(3)判断一个命题是正确的,必须经过严格的证明;判断一个命题是假命题,只需列举一个反例即可.
二、平行线的判定与性质
1.平行线的判定
判定方法1:同位角相等,两直线平行.
判定方法2:内错角相等,两直线平行.
判定方法3:同旁内角互补,两直线平行.
要点:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的判定方法还有:
(1)平行线的定义:在同一平面内,如果两条直线没有交点(不相交),那么两直线平行.
(2)如果两条直线都平行于第三条直线,那么这两条直线平行(平行线的传递性).
(3)在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线平行.
(4)平行公理:经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行.
2.平行线的性质
性质1:两直线平行,同位角相等;
性质2:两直线平行,内错角相等;
性质3:两直线平行,同旁内角互补.
要点:根据平行线的定义和平行公理的推论,平行线的性质还有:
(1)若两条直线平行,则这两条直线在同一平面内,且没有公共点.
(2)如果一条直线与两条平行线中的一条直线垂直,那么它必与另一条直线垂直.
三、三角形的内角和定理及推论
三角形的内角和定理:三角形的内角和等于180°.
推论:(1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和.
(2)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
要点:
(1)由一个公理或定理直接推出的真命题,叫做这个公理或定理的推论.
(2)推论可以当做定理使用.
四、三角形外角的性质
三角形一个外角等于与它不相邻两个内角的和。
03
03题型归纳
题型一命题与证明
例题
1.下列语句是命题的是(??)
A.在线段上取点C B.作直线的垂线
C.垂线段最短吗? D.相等的角是对顶角
巩固训练
2.下列命题中,是真命题的是(????)
A.互补的两个角是邻补角 B.邻补角一定互为补角
C.两角相等,一定是对顶角 D.无理数都是开方不尽的数
3.下列命题是假命题的是(????)
A.对顶角相等 B.直角三角形的两个锐角互余
C.全等三角形的周长相等 D.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补
4.老师布置了一项作业,对一个真命题进行证明,下面是小云给出的证明过程:
??
证明:如图,,
.
,
,
,
已知该证明过程是正确的,则证明的真命题是(????)
A.在同一平面内,若,且,则 B.在同一平面内,若,且,则
C.两直线平行,同位角不相等 D.两直线平行,同位角相等
题型二同位角、内错角与同旁内角
例题
5.下列所示的四个图形中,和是同位角的是(????)
A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④
巩固训练
6.如图,下列说法正确的是(???)
①和是同位角;②和是同位角;③和是同旁内角;④和是内错角
??
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
7.如图,下列是内错角的一组为(????).
??
A.与 B.与 C.与 D.与
8.如图,下列结论正确的是(???)
A.与是对顶角 B.与是同位角
C.与是同旁内角 D.与是内错角
9.如图所示,直线与被直线所截得的内错角是;直线与被直线所截得的内错角是;的内错角是.
题型三平行线的判定
例题
10.如图所示,不能证明ABCD的是()
A.∠BAC=∠ACD B.∠ABC=∠DCE
C.∠DAC=∠BCA D.∠ABC+∠DCB=180°
巩固训练
11.下列说法错误的是()
A.在同一平面内,没有公共点的两条直线是平行线
B.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行
C.经过直线外一点有且只有一条直线与该直线平行
D.在同一平面内,不相交的两条线段是平行线
12.下列说法正确的是(????)
A.在同一平面内,两条线段不相交就平行 B
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