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非连续性文本阅读

语段阅读（一）

1．根据材料，完成题目。

【材料一】汉语标点符号中的问号、叹号、逗号等是从国外引进的，句号、顿号、着重号、专名号、书

名号、虚缺号等脱胎于我国传统的句读符号，直行文稿的引号则直接借自日本。1918年，陈望道在《标

点之革新》一文中提出，标点可以画龙点睛，让文字更为传神。

（摘自2022年8月21日《光明日报》）

【材料二】我这时很兴奋，但不知怎么说才好，只是说：

“啊！闰土哥，——你来了？……”

我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，

单在脑里面回旋，吐不出口外去。

（摘自鲁迅《故乡》）

【材料三】前些年，一次听吕叔湘先生说，当年他在上海，有一天到叶先生屋里去，见叶先生伏案执笔

改什么，走近一看，是描他的一篇文章的标点。这一次他受了教育，此后写文章，文字标点一定清清楚

楚，不敢草率了事。

（摘自张中行《叶圣陶先生二三事》）

（1）关于汉语标点符号的形成，你能得出一个怎样的结论？

（2）下面句子中的破折号和省略号是如何让文字表达更传神的？

“啊！闰土哥，——你来了？……”

（3）对于学生作文中标点符号的使用，你有怎样的建议？

语段阅读（二）

班级开展“读名著·说友情”主题活动，小明摘录了以下三个片段，作为论据，准备发表对“说友情”的

看法。

【片段一】话说当时薛霸双手举起棍来，望林冲脑袋上便劈下来。说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，

只见松树背后雷鸣也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄云外，跳出一个胖大和尚

来，喝道：“洒家在林子里听你多时！”

——《水浒传》

【片段二】杜小康无限感激地望着桑桑，会意地笑着，生意慢慢有了，渐渐地，油麻地的孩子们，再去

杜小康那里买东西时，就没有异样的感觉了，仿佛只不过是在从一个朋友那里取走一些东西而已。

——《草房子》

【片段三】正待坐下，早看见一个体面的管家，手里拿着一个大红全帖，飞跑了进来：“长老爷来拜新

中的范老爷。”……范进再三推辞，张乡绅急了，道：“你我年谊世好，就如亲骨肉一般，若要如此，

就是见外了。”范进方才把银子收下，作揖谢了。

——《儒林外史》

2．请根据片段一和片段二的内容提示，补充具体情节，帮小明完成下面的论据。

真正的友情应该像鲁智深对林冲一样，在得知林冲被刺配沧州，发现有人要暗害林冲时，鲁智

深；真正的友情也应该像桑桑对杜小康一样，

在杜小康准备在校门口摆摊，面临困难时，桑

桑。

3．小明想表达的观点是什么？

4．小明应怎样使用片段三这个论据？