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年度消防工作计划范文六篇

年度消防工作计划篇1

一、基础作保障，建平安校园

安全综合治理是保证一切工作的基础，充分发挥全体党员、教代会成员、工

会、团员的先锋模范作用，明确各自的工作职责和工作内涵，率领全体教职工将

安全综合治理工作做实，幼儿园消防工消防作计划。

1、从思想认识上得到高度重视，通过相关的培训学习，人人心中安全警钟

长鸣，并提高对安全突发事件、安全隐患排查的能力。

2、其次就是根据幼儿园实际情况，有计划地进行相关的教育和实践：每个

学期第一个月为安全教育月，每个月第一周为安全教育周，以充分体现安全内容

的墙饰、安全游戏、安全教育活动和主题教育活动相结合的方法对教职工和幼儿

进行安全教育，熟知安全防范常识，培养和提高安全防护能力。加大检查力度，

做到发现问题及时解决，假期进行集中维修整理。

3、每年10月份进行消防逃生演练，懂得消防基本常识、预防常识以及逃生

基本技能，确保广大师生的安全和健康。

4、充分发挥计生协会作用，对育龄妇女进行相关的保健常识学习培训，做

好保健体检工作，做好计划生育宣传工作，确保无违反计划生育政策现象。

5、充分发挥保健医师的作用，对全园教职工和幼儿、家长进行保健知识宣

传和培训，真正为师生健康着想，家园共同为幼儿的健康成长而努力。

6、充分发挥教代会作用，进一步深化提高民主管理能力，建设和睦相处愉

快工作的和谐氛围，建设平安、和谐、快乐的校园。

7、充分发挥党团作用，积极做好统-战工作;充分发挥伙委会作用，根据幼

儿平衡膳食科学依据精心调整幼儿园伙食，为孩子们提供营养丰富、色香味美、

科学合理的膳食，为孩子们的健康成长奠定坚实的物质保证。

二、内涵作保障，建文化校园

可持续发展需要一个富有责任感、使命感的集体来支撑，需要这个集体带着

责任、带着智慧、带着热情为自己的使命付出自己的辛勤汗水，完成使命需要不

断积淀内涵，增强技能，提高素质。根据“木桶原理”，水的高度是由最低木板

而决定，为此，我园在本年度将重点放在加强内修炼上，使每一位教职工都得到

成长，从而为下一个进步蕴藏能量。

1、成立科教导研组。以园长为组长成立城区幼儿园教科研领导小组，副园

长为副组长。分管教学副园长带领教师队伍做好由中央教科所批准立项的《幼儿

园本礼仪课程的开发与研究》以及由中国学前教育研究会批准立项的《加强幼儿

教师在集体教学活动中的反思》两个课题的结题工作;分管后勤工作的副园长带

领后勤队伍做好《幼儿膳食平衡》课题的申请研究和《3-6岁幼儿心理健康的调

查》的结题工作，幼儿园工作计划《幼儿园消防工作计划》。

2、强化技能技巧，将385工程落到实处。各组根据总计划结合工作实际，

制定确实可行的实施方案。

教师组：弹唱儿童歌曲、简笔画、故事、舞蹈。(教学组自己安排内容、方

法)

生活教师组：幼儿保育基本常识理论、幼儿护理。

炊事组：食品安全法书面考试、具体实践操作。

保健组：幼儿保健常识理论考试。

3、开展读书活动，建书香乐园。根据工作岗位需求进行相关学习，要求有

读出笔记和反思。所有教职工读苏霍姆林斯基《给教师的建议》一书，重新认识

和定位当前教育工作者的发展思路。联系实际对“我眼中的幼儿自发生成活动”

“教育资源的整合和利用”“教育活动与主题活动的关系”“主题活动中，教师

的多种观察方式”“健康孩子饮食与生活”等进行重新认识梳理。

4、为青年教师提供锻炼平台，注重在日常工作中放手充分发挥青年教师的

作用，让青年教师加强班级日常工作的管理，促进实践与理论的紧密结合;老教

师和青年教师互相听课、评课、说课，在“牵手行”活动中不断成长成熟。做好

保教能手赛工作。

5、弘扬师德师风演讲比赛。09年全园教职工弘扬师德师风演讲比赛活动不

仅使自己认识了自己的工作和学习，而且凝聚了不断进取的精神。为更好地传承

良好师德师风，今年将进行弘扬师德师风演讲比赛之二《我身边的人》。主

要目的是发现和学习身边人的闪光点，使这些闪光点聚集起来照亮我们的心田。

三、教学作保障，建发展校园

发展才是硬道理，可持续发展才是保持品牌幼儿园的根本，才能为幼儿的终

身发展奠定基矗

1、节日与礼仪品格相结合，进行情感教育。根据每个月的实际情况有计划

地选择部分节日结合礼仪品格内容对幼儿进行相关教育。从情感教育入手，不仅

让幼儿知道这些节日，更主要的是通过主题活动，