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部编七年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理 (共33张)+学案+验收卷(含答案).docx

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部编七年级上册语文第六单元教材知识点考点梳理(共33张)+学案+验收卷(含答案)

知识点考点梳理

部编教材人教版七年级上册

第六单元

一、文学常识(作品作者)

1.《皇帝的新装》一文的体裁是童话,作者是安徒生,19世纪丹麦文学巨匠,世界著名的童话作家。他一生创作了《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《海的女儿》《夜莺》等大量优秀的童话作品。

2.《天上的街市》作者郭沫若,我国现代杰出的作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文字学家、著名的社会活动家,他在文学方面著作很多,有诗集《女神》《星空》,历史剧《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

文学、文体常识

3.《女娲造人》选自《神话故事新编》,是袁珂根据古代神话改写的,它详细叙述了女娲造人的具体过程,着力刻画了女娲的母亲形象。

4.伊索,公元前6世纪的希腊寓言家,奴隶出身。他善于讲寓言故事来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经后人加工,成为

《伊索寓言》,流传于世。

5.《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,是战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成,属于杂家代表著作。《杞人忧天》选自《列子》。

二、相关文体

1.童话。

是儿童文学的一种,它通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。举凡鸟兽虫鱼、花草树木、整个大自然以及家具、玩具,都可赋予生命、注入思想感情,使它们人格化。

2.神话。

神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反映,而是由于远古时代生产力的水平很低,人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化,以他们贫乏的生活经验为基础,借想象和幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。

3.寓言。

寓言,用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示。大多篇幅简短,主人公可以是人,或拟人化的生物、非生物。主题多是借此喻彼,借远喻近,借古喻今,使深奥的道理从简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性。在创作上常常运用夸张和拟人等表现手法。

4.现代诗。

也叫“白话诗”,是诗歌的一种,与古典诗歌相对而言,一般不拘泥格式和韵律。

现代诗的发现可以追源到清末,当时,一些从西方引进的诗作已开始用白话进行翻译,但是这些作品量不是很大,所以鲜为人知。现代诗名称,开始使用于1953年纪弦创立“现代诗社”时确立。

现代诗主要的流派有新月派、九叶派、朦胧派等。

(1)《皇帝的新装》这篇童话反映生活的主要方式是()

A.拟人和想象B.比喻和夸张C.想象和象征D.想象和夸张

(2)下列说法正确的一项是()

A.童话是儿童文学的一种体裁。童话的语言通俗易懂,情节曲折离奇,往往采用拟人的手法。

B.每年的农历七月初七,俗称“七夕”,相传是牛郎织女一年一度在“鹊桥”上相会的日子。

C.神话不是现实生活的科学反映,而是以远古人民贫乏的生活为基础,借助想象和幻想把自然和客观世界拟人化的结果。

D.寓言中的主人翁都是人格化了的动物、植物或自然界的其他事物和现象。

●小试牛刀

D

D

1.联想和想象。

联想是由一个事物想到与之相关联的另一个事物的思维过程。而想象是指在头脑中创造出未曾有过的新的形象。

判定是“联想还是“想象”的主要方法,可以看这事物是否会出现在现实世界。如果不会,则是想象;如果会,且两者有联系,则为联想。

如:《天上的街市》由街灯写到明星是联想。

由街市写到牛郎织女提着灯笼走是想象。也就

是说,第一节是写实与联想,后三节都是想象。

课内知识点

(1)联想的种类。

①相似联想:指因事物间外形、色彩、声音、性质材料等相似而展开的联想。

如:

联想到:起伏的波浪、麦浪、绳子、匍匐前进的蛇、妈妈的皱纹、蜿蜒的小路、数学的涵数图像、商品价值规律运动、成绩的起伏不定、曲折的人生之路……

②相关联想:由这一事物想到和这一事物有关系的其他事物。

如:由水可以联想到船、鱼、树、人、大海、瀑布、环境污染、血液、水滴石穿、温柔似水、黄河之水天上来……

③对比联想:是由一事物想到和它的形状、性质、状态等方面相对或相反的另一事物的联想过程。

如:臧克家《有的人》——有的人活着/他已经死了/有

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