2024年新北师大版1年级上册数学课件 2.1.1 5以内数加与减 1共有多少 第1课时.pptx

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一共有多少(一)北师版数学一年级上册课件25以内数加与减

一只手里有3支,另一只手里有2支。现在手里有几支?新课导入图中的小女孩左手和右手各有几只?

1,2,3,4,5,共有5支。探索新知探究点1加法的意义有几只?说一说,数一数。点数法:12345

探索新知都在干什么?说一说。123吃竹子的有3只。12玩球的有2只。

探索新知有几只?说一说,数一数。接数法:12345共有5只。吃竹子的有3只,在3的基础上继续往下数。

探索新知画图法:共有5只。吃竹子的有3只,玩球的有2只。12345有几只?说一说,数一数。

探索新知小试牛刀1.填一填。一只手有个气球,另一只手有个气球,1,2,3,,,共有个气球。24553

探索新知2.接着画一画,填一填。有只猫在玩球,只猫在吃鱼,共有只猫。○○○○415

探索新知探究点2认识加号及加法算式的读法你能用算式求出和的总数量吗?3+2=53+2=5

探索新知认一认。3+2=5…加号读作:3加2等于5。我学加法啦!

探索新知加法算式3+2=5表示的是数量是3的物体与数量是2的同类物体合起来后的数量是5。将两部分合起来用“+”表示,解决合起来一共有多少的问题要用加法来计算。

探索新知小试牛刀1.上面两题,你能列加法算式吗?填一填。3+=+1=加号加号读作:加等于。读作:加等于。......2532545415

探索新知探究点35以内的加法画一画,算一算。1+3=2+=+=424415

探索新知小试牛刀1.写算式。(答案不唯一)123022132341

当堂练习源于的应用提升练1.接着画一画,填一填。○○213224○○○

课堂总结1.求一共有多少时就是把两部分合起来,这时用加法计算。2.计算加法时可以用点数法、接数法和画图法等来计算。

谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课后作业作业请完成教材第29页“练一练”第1题。

教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞

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