2024年新北师大版1年级上册数学课件 2.1.1 5以内数加与减 1共有多少 第1课时.pptx

一共有多少(一）北师版数学一年级上册课件25以内数加与减

一只手里有3支，另一只手里有2支。现在手里有几支？新课导入图中的小女孩左手和右手各有几只？

1,2,3,4,5,共有5支。探索新知探究点1加法的意义有几只？说一说，数一数。点数法：12345

探索新知都在干什么？说一说。123吃竹子的有3只。12玩球的有2只。

探索新知有几只？说一说，数一数。接数法：12345共有5只。吃竹子的有3只，在3的基础上继续往下数。

探索新知画图法：共有5只。吃竹子的有3只，玩球的有2只。12345有几只？说一说，数一数。

探索新知小试牛刀1.填一填。一只手有个气球，另一只手有个气球，1，2，3，，，共有个气球。24553

探索新知2.接着画一画，填一填。有只猫在玩球，只猫在吃鱼，共有只猫。○○○○415

探索新知探究点2认识加号及加法算式的读法你能用算式求出和的总数量吗？3+2=53+2=5

探索新知认一认。3＋2＝5…加号读作：3加2等于5。我学加法啦！

探索新知加法算式3+2=5表示的是数量是3的物体与数量是2的同类物体合起来后的数量是5。将两部分合起来用“+”表示，解决合起来一共有多少的问题要用加法来计算。

探索新知小试牛刀1.上面两题，你能列加法算式吗？填一填。3＋=＋1=加号加号读作：加等于。读作：加等于。......2532545415

探索新知探究点35以内的加法画一画，算一算。1+3=2+=+=424415

探索新知小试牛刀1.写算式。(答案不唯一)123022132341

当堂练习源于的应用提升练1.接着画一画，填一填。○○213224○○○

课堂总结1.求一共有多少时就是把两部分合起来，这时用加法计算。2.计算加法时可以用点数法、接数法和画图法等来计算。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课后作业作业请完成教材第29页“练一练”第1题。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞