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第九章9.1正弦定理与余弦定理
9.1.1正弦定理
A级必备知识基础练
1.[探究点一]在△ABC中,a=5,b=3,则sinAsinB
A.53 B.35 C.3
2.[探究点一]在△ABC中,A=30°,BC=1,AC=3,则C=()
A.90° B.60°
C.60°或120° D.90°或30°
3.[探究点二]在△ABC中,已知b=3,c=8,A=π3,则△
A.6 B.12 C.63 D.123
4.[探究点三]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若sinAa
A.π4 B.
C.π6 D.
5.[探究点三]在△ABC中,若a=23,A=30°,则b+csinB+sinC
A.43 B.23 C.4 D.2
6.[探究点四·江苏南京二模]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若bsinA+B2
A.π6 B.π3 C.2π
7.(多选题)[探究点三·江西萍乡期末]在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列说法正确的是()
A.a
B.若acosB=bcosA,则a=b
C.若sin2A=sin2B,则△ABC是等腰三角形
D.若△ABC为锐角三角形,则sinBcosC
8.[探究点二]在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C所对的边.若A=105°,B=45°,b=22,则c=,△ABC的面积为.?
9.[探究点一]在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知A=45°,a=6,b=32,则B为.?
10.[探究点三]在△ABC中,若acosA2=b
11.[探究点四]在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若5acosA=bcosC+ccosB,则sin2A=.?
12.[探究点一]在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a=1,c=3.
(1)若C=π3
(2)若A=π6
B级关键能力提升练
13.在△ABC中,a=k,b=3k(k0),A=45°,则满足条件的三角形有()
A.0个 B.1个
C.2个 D.无数个
14.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,acosB=(2c-b)cosA,则角A的大小为()
A.π6 B.π4 C.π
15.已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a=6,c=26,tanA+tanB=2sinCcosA,则S△ABC
A.32 B.92 C.93 D.33
16.(多选题)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若C=π6
A.4 B.5 C.6 D.7
17.已知在△ABC中,BC=15,AC=10,A=60°,则cosB=.?
18.在△ABC中,a=2,c=2,sinA+cosA=0,则角B的大小为.?
19.在△ABC中,AB=AC=4,BC=2,D为AB延长线上一点,BD=2,连接CD,则△BDC的面积是.?
20.在△ABC中,B=120°,AB=2,∠BAC的平分线AD=3,则AC=.?
21.已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且acosC+3asinC=b+c,则A=;若a=3,且△ABC只有唯一解,则b的取值范围为.?
22.在△ABC中,求证:a-
23.在△ABC中,已知sinA=55,cosB=3
(1)求a和sinC的值;
(2)求c和△ABC的面积.
C级学科素养创新练
24.已知在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,在条件①3BA·BC=2S△ABC
(1)求角B的大小;
(2)若c-acosB=(2a-b)cosA,试判断△ABC的形状.
9.1.1正弦定理
1.A在△ABC中,由正弦定理得asinA=
2.D因为A=30°,BC=1,AC=3,所以由正弦定理,得BCsinA=ACsin
3.C△ABC的面积S△ABC=12bcsinA=12×3×8×sinπ
4.A由已知及正弦定理得sinAsinA=cos
5.A由正弦定理得bsinB=
所以b+csin
6.B因为A+B+C=π,bsinA+B2=csinB,所以bsinπ-C2=csinB,即bcosC2=csinB,所以由正弦定理得sinBcosC2=sinCsinB.因为B∈(0,π),所以sinB≠0,所以cosC2=2sinC2cosC2
7.ABD对于A,由正弦定理得asinA=bsinB=csinC,则asinA=
8.23+1由已知得C=180°-105°-4
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