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2020部编版小学语文五年级上册期末《口语交际》专项训练--第1页
部编版五年级上册语文
口语交际
专
项
训
练
2019年12月
2020部编版小学语文五年级上册期末《口语交际》专项训练--第1页
2020部编版小学语文五年级上册期末《口语交际》专项训练--第2页
第一单元
制定社区文明公约
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”社区公约是大家共同制定,认可的制度。制
定社区公约,可以给大家一个良好的生活环境。我们小学生作为社区的一份子,也
来制定一份社区文明公约吧!
第二单元
《史记》故事会
《将相和》一文出自《史记》,《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书,
是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中
的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。查找网络,阅读资料,讲
一讲《史记》中的历史故事。注意人物的特点。
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2020部编版小学语文五年级上册期末《口语交际》专项训练--第3页
第三单元
我喜欢的民间故事中的人物
民间故事语言平实,情节生动,深受人们的喜爱。其中的人物更是有着鲜明的
性格特点,你最喜欢民间故事中的哪个人物呢?比如:坚持不懈用铁棒磨针的老奶
奶;善良勤劳的牛郎;舍己救人的海力布……说一说你喜欢他(她)的理由以及关
于他(她)的故事吧!
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第四单元
二十年后的我
同学们,现在我们是一名小学生,二十年后,你会长什么样?做什么工作?有
什么想法呢?……现在让我们穿越到二十年后,看一看那时的自己吧!要大胆想象,
和同学们分享自己的想法。
第五单元
介绍一种小动物
《松鼠》一文淋漓尽致的把一只乖巧、驯良的小松鼠展现在了我们眼前。同学
们,你最喜欢什么小动物呢?是羽毛洁白、伸长脖子高歌的鹅;是温顺、听话的小
花猫;还是看家护院、汪汪叫的小狗……快把它介绍给大家吧!要注意运用恰当的
说明方法。
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第六单元
长辈的爱
人行道上,一个小孩在前面有说有笑、蹦蹦跳跳地走着,一个老人背着书包呼
呼哧哧、一步并作两步地跟在后面……
看到这样的情景,你有什么看法呢?在生活中,你有过这样的经历吗?发表一
下自己的看法吧!
第七单元
假如我是一只小小鸟
同学们,《鸟的天堂》一文记叙了作者(巴金)和他的朋友们两次游历“鸟的天堂”
时所见到的美丽的大榕树和群鸟欢闹的奇异景象
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