沪粤版八年级物理上册专项素养综合练(二)课件.ppt

第三章光和眼睛专项素养综合练(二)探究光的反射规律1.(新考法·分析论证)(2024安徽芜湖二十九中期中)在“探究

光的反射规律”实验中,实验装置如图所示,把一个可绕ON

折转的白色硬纸板竖直放置在水平的平面镜上,使一束光紧

贴硬纸板射向镜面的O点,在硬纸板上便可描出入射光线和

反射光线。(1)当光束????射向镜面时,反射光与入射光重合;当入

射光从与反射光OB重合的位置逆时针偏转一定角度时,反射

光????(选填“不”“顺时针”或“逆时针”)偏转;(2)为了探究反射角与入射角的大小关系,小明让光束与ON

成30°角射向O点,测得反射光线与ON的夹角为????,记录数据,他下一步的操作应是????

????;垂直顺时针30°改变入射角的度数,再多做几次实验(3)在图中,若将纸板(连同入射光)绕CM向后倾斜,此时反射

光????;A.仍在纸板上呈现B.被纸板挡住C.在纸板前方(4)使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点,以

ON为轴线,将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转,此时反射光的位置????(选填“发生”或“不发生”)变化。C不发生解析????(1)当光束垂直射向镜面时,光原路返回,即反射光与

入射光重合;当入射光从与反射光OB重合的位置逆时针偏转

一定角度时,入射光线向法线靠近,反射角等于入射角,反射

光与入射光分居在法线两侧,则反射光线也向法线靠近,所以

反射光顺时针偏转;(2)让光束与ON成30°角射向O点,即入射

角为30°,根据反射角等于入射角可得,反射光线与ON的夹角

为30°;记录数据后,他的下一步操作应是:改变入射角的度数,

再多做几次实验;(3)法线始终垂直于平面镜,则反射光线、

入射光线、法线所在的平面也垂直于平面镜,所以若将纸板(连同入射光)绕CM向后倾斜,反射光在纸板前方,故选C;(4)

使一束光紧贴着白色硬纸板的AO面射向镜面的O点,以ON

为轴线,将硬纸板的OB面绕ON缓慢地向后折转,在白色硬纸

板上不能观察到反射光,此时反射光的位置并不发生变化。2.(新考法·分析论证)(2024广东东莞松山湖实验中学期中)小

李利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射规律”实

验。?甲?????乙实验次数入射角反射角130°30°240°40°360°30°475°75°(1)在实验前,先将平面镜放于水平桌面上,再将纸板????

????放置在平面镜上。(2)实验中,让入射光贴着纸板射到平面镜是为了????

????。(3)小李的实验记录如表所示。其中有一个数据错误,你认为

原因可能是????

????????。垂直显示光路测量的不是反射角,而是反射光线与镜面的夹角(4)比较反射角和入射角的大小,能得到结论:在反射现象中,

????

????。(5)如图甲所示,如果将一束光贴着纸板沿FO方向入射到O

点,这束光将沿图中的OE方向射出。这说明:在反射现象中,

????

???。反射角等于入射角光路是可逆的