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微党课:从六个维度提升党员干部作风修养

在新时代的征程中,党员干部的作风修养直接关系到党的形象和事业兴衰成败。作风修养不仅体现了个人的道德品质,更关系到党的凝聚力和战斗力。因此,提升党员干部作风修养是一项紧迫而重要的任务。本文将从六个维度出发,探讨如何提升党员干部的作风修养,并结合实际案例进行分析。

一、坚定理想信念,筑牢思想根基

理想信念是党员干部精神上的“钙”。只有坚定理想信念,才能始终保持政治上的清醒和坚定,不为各种诱惑所动摇。

(一)理论学习是前提

理论学习是坚定理想信念的重要途径。党员干部要深入学习马克思主义基本原理,特别是新时代中国特色社会主义思想,掌握科学的世界观和方法论。通过理论学习,不断提高政治觉悟和思想境界,增强“四个自信”。

(二)实践锻炼是关键

理论学习必须与实践相结合。党员干部要在实际工作中践行理想信念,把党的路线方针政策落到实处。例如,在脱贫攻坚战中,许多党员干部深入基层,与群众同吃同住同劳动,用实际行动诠释了理想信念的力量。

(三)警示教育是保障

通过警示教育,让党员干部深刻认识到理想信念动摇的危害性。近年来,一些党员干部因理想信念丧失而走上违纪违法道路,这些案例为我们敲响了警钟。党员干部要从中汲取教训,时刻保持警醒。

二、强化党性修养,锤炼忠诚品格

党性修养是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。只有不断加强党性修养,才能始终保持共产党人的政治本色。

(一)增强党性意识

党员干部要时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作。要不断增强党性意识,自觉用党章党规党纪约束自己的言行。

(二)严肃党内政治生活

党内政治生活是党员干部锤炼党性的重要平台。要严格执行党的组织生活制度,认真开展批评与自我批评,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。

(三)发挥先锋模范作用

党员干部要在各项工作中发挥先锋模范作用,以实际行动践行党的宗旨。在抗击新冠疫情的斗争中,广大党员干部冲锋在前、勇挑重担,展现了共产党人的忠诚与担当。

三、提升业务能力,增强履职本领

业务能力是党员干部履行职责的基础。只有不断提升业务能力,才能更好地服务人民、推动工作。

(一)加强学习培训

党员干部要不断学习新知识、新技能,适应新时代的要求。要通过参加培训、自学等方式,不断提升自己的业务水平和综合素质。

(二)注重实践锻炼

实践是检验真理的唯一标准。党员干部要在实践中不断总结经验教训,提高自己的工作能力和水平。例如,在推进乡村振兴的过程中,党员干部要深入农村调研,了解实际情况,制定切实可行的措施。

(三)创新工作方法

面对新时代的新任务新要求,党员干部要不断创新工作方法,提高工作效率和质量。要善于运用互联网、大数据等现代信息技术手段,推动工作创新发展。

四、坚持清正廉洁,树立良好形象

清正廉洁是党员干部的基本底线。只有保持清正廉洁,才能赢得人民群众的信任和拥护。

(一)加强廉政教育

要通过廉政教育,让党员干部深刻认识到腐败的危害性和廉洁的重要性。要定期组织学习廉政法规、观看警示教育片等活动,增强党员干部的廉洁自律意识。

(二)完善监督机制

要建立健全监督机制,加强对党员干部的监督和管理。要畅通举报渠道,鼓励群众参与监督,形成全方位、多层次的监督网络。

(三)严格执纪问责

对于违纪违法行为,要坚决查处、绝不姑息。要通过严格的执纪问责,形成有力震慑,让党员干部不敢腐、不能腐、不想腐。

五、密切联系群众,践行根本宗旨

密切联系群众是党的优良传统和作风。只有始终保持与人民群众的血肉联系,才能不断巩固党的执政地位。

(一)深入基层调研

党员干部要深入基层调研,了解人民群众的真实想法和需求。要通过走访、座谈等方式,广泛听取群众的意见和建议,为制定科学合理的政策措施提供依据。

(二)解决群众困难

党员干部要切实解决人民群众的实际困难。要关注民生问题,特别是困难群众的生活问题,积极为他们排忧解难。例如,在推进棚户区改造的过程中,党员干部要深入群众家中了解实际情况,帮助他们解决实际困难。

(三)接受群众监督

党员干部要自觉接受人民群众的监督。要畅通群众监督渠道,鼓励群众对党员干部的工作提出意见和建议。对于群众反映的问题,要认真调查核实并及时处理。

六、勇于担当作为,推动事业发展

担当作为是党员干部的职责所在。只有勇于担当作为,才能不断推动事业向前发展。

(一)增强担当意识

党员干部要增强担当意识,勇于面对困难和挑战。要敢于承担责任和风险,积极为党和人民事业贡献力量。

(二)提高担当能力

担当能力是党员干部履行职责的重要保障。要通过学习培训和实践锻炼等方式,不断提高自己的担当能力和水平。例如,在面对突发事件时,党员干部要能够迅速反应、果断处置。

(三)营造担当氛围

要营造敢于担当、善于担当的良好氛围。要通过表彰奖励、选拔任用等方式,激励党员干

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