2021年人教版小学语文一年级上册第一单元-语文园地一教案.pdfVIP

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语文园地

授课

课题语文园地课型语文园地2课时

时间

1.会认5个字,会写2个字。

2.比较形近字,能从笔画方面进行区别。

教学3.正确书写4个字,做到笔顺正确。

目标4.会背诵《咏鹅》,初步理解意思。

5.学习童话故事,受到劳动教育。

6.培养学生的自学能力。

教学

1.认识生字,会写汉字,认清字形、理解字义,学会运用。按照“从上到下、先横后竖”笔

重点顺规则书写汉字。

教学

2.正确朗读、背诵古诗;在大人的帮助下正确阅读短文。

难点

第一课时

1.会认5个字,会写2个字。

教学

2.比较形近字,能从笔画方面进行区别。

目标

3.正确书写4个字,做到笔顺正确。

教具

生字卡片,田字格。

准备

教学设计设计意图

导入一、创设情境

()分钟导入:有个地方叫神秘岛,听说去过那里的人,回来后就会

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变得非常聪明能干,你们愿意去探险吗?不过,神秘岛路途遥远,

必须闯过三关才能到达呢!你们有信心吗?

今天,我就来学习“语文园地一”。(板书:语文园地一)

二、过关斩将

第一关:识字加油站。

(课件出示2)

1.读一读,教师范读,领读。

注意读准“数”“水”的读法。

2.想一想,这首诗描写的是什么事物?(板书:雪花)你从

【设计意图:读懂谜语诗,

哪些词语猜到的?(“片、飞入、无数、飞入水中都不见”)(板

认识十个数字,积累和背

书:片、飞入、无数、飞入水中都不见)

诵诗歌,学会书写汉字。】

3.圈一圈,用“○”圈出表示数字的词语。

【设计意图:学会3组形

新课

(一、二、三、四、五、六、七、八、九、十)

近字,掌握其音、形,会

教学4.读一读,诵读古诗。

组词运用。】

()分钟以范读、听读的形式诵读谜语诗,将谜语诗读准确。

【设计意图:学习两组生

5.连一连。(课件出示3)

字的书写规则,先书空、

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再观察,

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