2024年新北师大版1年级上册数学课件 第1单元 第1课时 走进美丽乡村.pptx

第1课时走进漂亮乡村北师版数学一年级上册第一单元

情景导入你从图中观察到了什么？

情景导入数一数图中各种事物的数量分别是多少。

探究新知说一说，认一认。

探究新知可以用数字几表示？1

探究新知2数一数，认一认。

探究新知3数一数，认一认。

探究新知4数一数，认一认。

探究新知5数一数，认一认。

探究新知找一找，摆一摆。25

探究新知1还能表示生活中哪些事物的数量？2、3、4、5呢？

探究新知从图中你发现了什么数学信息？河里一共有5只鸭子。排在第一，排在第二……第一第二第三第五第四

探究新知数一数有几个？678910

基础练习1.照样子，圈一圈。

基础练习2.看一看，说一说。有5只大雁，第2只是。有4个人，排第3。有5只小熊，第4只是。

基础练习3.数一数，连一连。12345678910

拓展练习数一数，圈一圈。（题目来源：《全品学练考》P3第2题）

拓展练习按要求说一说。（题目来源：《全品学练考》P3第3题）我有3支铅笔。3示例：

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

课堂总结

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞