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小学教师继续教育培训总结与收获

1.小学教师继续教育培训总结与收获篇一

今年，本人坚持认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做

好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，

尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学

水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，

了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资

料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新

知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何

安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其

保持相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们

产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛

病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置

好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作

三年级的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有

的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到

对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的

转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。从赞

美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处

境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

3、金无足赤，人无完人

在教学工作中难免有缺陷，例如：授课时重点突出不够明确，平时对于学生整

体照顾不够等。现在，我也正在不断改正中。作为班主任教师工作做的不够全面，

没有顾及其它学科的情况，导致英语和综合成绩较差。在下个学期，我要在这些方

面有所改进。

总之，在本学期的教学工作中，我都力争严格要求自己，无任何有悖教学大纲

和新课改要求的做法，并能做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作

则，注重身教。

本学期语文成绩有所提高，均分达到88分，许多差生都有了很大的提高，在

今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺

点，开拓前进，为学校的建设与发展奉献自己的力量!

2.小学教师继续教育培训总结与收获篇二

本学期我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自己的教

育教学工作，现本学期的工作总结如下：

一、在思想上，积极上进。

作为一名新教师，我积极参加各种学习活动，参加了书法培训、师德等各种培

训，积极提升自我，在每周的班会中，我会贯穿对学生的德育工作，在工作中，我

积极、勤恳，认真完成学校布置的各项工作。

二、在日常教学工作中，尽职尽责。

作为一名语文老师，我也不断地读书，读学科相关的书，也读一些儿童书籍，

在工作中，我也抓住一切机会认真学习，在校内，虚心向其他老师学习，作为班主

任，平时紧抓班里的学习、纪律、卫生等日常管理工作，在六一儿童节，组织学生

排练节目并获得优秀奖。

三、提高素养，努力工作。

积极和本组教师进行课堂教研活动，认真听课、评课并进行自我反思，作业尽

量做到到面批面改，关注每个学生学习心理状况，平时我坚持按时到岗，不因私事

随意请假，课下主动进行教师基本功练习，积极参加书法比赛并获奖。

这一学期，在同事领导的帮助下，我也进步了许多，不足之处是在教学中，对

个别学生的关注不够，遇到班里的突发事件，处理不够冷静，知识沉淀不够，以后

我会更加努力，提高自身的素养。

3.小学教师继续教育培训总结与收获篇三

本学期教科研工作继续健全学校教科研管理和研究体系，规范和开展以学习、

研究新课改为中心内容的各类活动，开展校本培训和校本教研，努力培养一支师德

高素质的教师队伍，全面推进课程改革，努力提高课堂教学效益，进行了高效务实

的实践和探索，取得了显著的成效。

一、主要开展的工作