有关初中教师师德表现自我评价（通用19篇）.pdfVIP

有关初中教师师德表现自我评价（通用19篇）

有关初中教师师德表现篇1

本学期，学校组织学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人

保护法》、《预防未成年人犯罪法》《教师职业道德行为准则》等法

律法规。通过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要

教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表，务必牢固竖立社会主

义荣辱观。要想成为一名新世纪的合格教师，应当做好以下几方面工

作：

一、爱岗敬业。

首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选取了教

育事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创

新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。仅有这

样学生才能受到教师的影响而努力学习，不断进取。

二、热爱学生，关注每一位学生的健康成长。

在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心发展，

建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮忙学

生成人成才。先进教师们关注后进生，不放下任何一个学生的博爱精

神让我深受感动，也让我进一步领会到“没有爱就没有教育”这句话

的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。

三、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教

师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。

所以，教师必须要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到

的，自己首先做到。坚持严于律己。

四、孜孜不倦，积极进取。

有句话说的好，没有学不会的学生，仅有不会教的教师。这就向

教师提出了更高的要求，不时提高自身素质，不时完善自身，以求教

好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们必须要与时俱进，

孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲

人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来

供给学生“一碗水”。

五、终身学习、不断进取

是师德的升华在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，

每个人都会面临落伍的危险。

在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习

状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求

教师务必转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的

观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多

坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历

丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。

总之，这天要做一位合格的教师，务必学习，学习，再学习，不

断进取，不断攀登，与时俱进，才能去迎接一个新的挑战。

有关初中教师师德表现自我评价篇2

作为一名教师，本人能认真参加学校组织的政治学习，进取响应

党的号召，坚决执行党的方针、政策，忠于人民的教育事业，模范遵

守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关心团体，乐于助人。

在工作上兢兢业业。此刻本人对这一学期师德方面的表现进行自我检

查：

1、在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政

治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德

规范》严格要求自我，奉公守法，遵守社会公德。作为一个教师，我

能忠诚于党与人民的教育视野，做到为人师表。

2、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身本事、

业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。

3在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原

则，努力完成自我的本职工作，回顾一年来的工作，在得与失中思索，

自我一向奉行踏实工作、虚心学习的原则，而这或喜或忧、或得或失

的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点缀着我的人生，在今后

的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步。

有关初中教师师德表现自我评价篇3

对于师德，我们并不陌生。不同时代对师德有不同的要求，现代

师德是对古代师德的继承与发展，知识经济时代对师德赋予了新的内

涵。通过暑期的.学习，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，

对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。让我知道了：

1、爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求

2、热爱学生、教书育人是师德的核心

3、更新观念、努力创新是师德的新发展

4、以身作则、为人师表是师德的人格力量

5、终身学习、不断进取是师德的升华

对照教师法和中小学教师职业道德规