1.2 俄国的改革 课件 统编版九年级历史下册.pptx

第2课俄国的改革

1.18世纪末19世纪初，拉丁美洲的绝大部分地区仍处于________、葡萄牙的殖民统治之下。2.玻利瓦尔、________被誉为南美的“解放者”。3.为了纪念玻利瓦尔，_________（国家）的名字是以他的名字命名的。4.1857年，印度_______掀起反抗英国殖民者的起义，农民、手工业者以及一些被剥夺了权力的印度王公也参加起义。5.印度民族大起义中杰出的民族英雄是_________。第1课殖民地人民的反抗斗争章西女王西班牙圣马丁玻利维亚土兵前课回顾

学习目标1.结合地图与时间轴，知道俄罗斯统一与扩张的基本过程，阅读史料，掌握彼得一世改革的内容，通过了解彼得一世改革，知道其是俄国近代化的开端；2.通过分析材料，掌握俄国废除农奴制的原因、内容及影响，理解改革是推动社会进步的重要动力。重难点重点

新课引入在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆祝活动上，普京总统饱含深情地说：“此生我最佩服的人就是彼得大帝。”彼得大帝是谁？他做了什么能够成为普京最为佩服的人？

史历俄国沿革莫斯科公国统一俄国俄罗斯历史起源于东欧草原上的东斯拉夫人——9世纪晚期13世纪上半叶13世纪晚期16世纪初建立基辅罗斯（早期国家）莫斯科公国建立基辅罗斯被蒙古人征服新知学习俄国首任沙皇：伊凡四世沙皇：是部分斯拉夫君主采用的头衔，此字源于古罗马时代的拉丁语称号“凯撒”，在中世纪时被视为与“皇帝”一词拥有类同的地位。

奴农俄国制在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，是一个封闭落后的国家。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。1.背景彼得一世改革

彼得一世又被称为“彼得大帝”(1682—1725年在位)。他敢想敢为，具有强烈的求知欲与冒险精神。他曾亲自操纵船只出海探金，险些坠海溺死。他假扮成水手，随使节团前往西欧各国考察，对西方的科学技术深感兴趣，并虚心学习；他又聘请外国专家、工匠和技师到俄国传授技术。当时俄国的经济完全依赖于农业，全国只有几十个手工工场，商业几乎全部把持在外国人手中。教育由东正教会垄断，普通民众知识贫乏。即使在首都莫斯科，一百个人中间识字的也不超过三个。———《大国崛起》彼得一世(1672—1725)人物扫描

2.目的彼得一世决心改变俄国的落后面貌，实现富国强兵。他发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。1689年，17岁的彼得一世亲政后，感到俄国的落后，于是调转俄国的发展方向，实行“脱亚入欧”。1697年，彼得亲身去西欧调查彼得一世(1672—1725)

（1）政治上：彼得一世改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。治政革改为了提高政府部门的工作效率，彼得一世将文武官员分成14个不同的等级，任何人都必须从最低一级做起。官员要想升迁，就必须做出成绩来。把教会置于国家控制之下。3.内容

（2）军事上：他创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才。事军革改实行义务兵役制。开办炮兵学校、海军学院和军医学校等。引进国外的新式武器与战略战术，建立俄国第一支海军。

（3）经济上：鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴。济经革改彼得一世大力发展工商业，建立了一批炼铁、炼钢、造船、兵工、采煤等近代场矿企业。

（4）文化教育：他推行文化教育，派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸。化文育教革改彼得一世训诫皇储彼得一世重视贵族子弟的教育，要求贵族子弟在10～15岁期间都要上学。派遣留学生，创办科学院，开办学校，创办报纸，推行文化教育。

会社活生革改俄国人把剪胡子视为违背上帝的罪孽，但彼得大帝则深信胡须是落后的标志。彼得的“剪须运动”迅速波及全国。剪须运动图画开始穿戴西方衣帽，模仿西方时尚，而俄罗斯传统的大胡子遭到彼得禁止。采用儒略历法，废弃东正教会历法，使用阿拉伯数字，创办科学院，建立喜剧团，兴办报纸等。（5）社会生活：提倡人们学习西方的礼节与生活方式。

4.影响（1）积极：①俄国的经济、军事实力大大增强，一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。31岁的彼得大帝在波罗的海之滨建起一个全新的城市——圣彼得堡1700—1721年俄国与瑞典进行战争。俄国获胜，夺取了波罗的海出海口，并在战争过程中，营建了新首都——圣彼得堡到1725年，俄国已建立起240多个近代工场，拥有了一支训练有素的20余万人的近代化常备军，俄国波罗的海舰队已拥有各种舰只8