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大班9月工作总结5篇
篇1
一、背景
本月,作为大班教育工作者,我们致力于营造一个充满活力、有序且富有启发性的学习环境,为孩子们打下坚实的知识基础,培养其良好的行为习惯和人格品质。以下是我对9月份工作的详细总结。
二、教育教学工作
1.课程计划与实施
本月,我们按照教育教学计划,顺利完成了语言、数学、科学、社会、艺术等各个领域的教学任务。通过生动有趣的故事、游戏、实验等多种形式,激发孩子们的学习兴趣,培养其探究精神。
2.主题活动
针对大班孩子的年龄特点,我们开展了“我是小学生”的主题活动,通过角色扮演、规则意识的培养,帮助孩子们顺利过渡到小学阶段。同时,结合节日特点,开展了中秋节庆祝活动,让孩子们了解传统文化,增强民族自豪感。
3.家校合作
加强与家长的沟通与合作,通过家长会、家园联系册等方式,及时向家长反馈孩子的学习情况,征求家长的意见和建议。同时,鼓励家长参与孩子的教育过程,共同促进孩子的成长。
三、班级管理工作
1.班级纪律
本月,我们重点加强了班级纪律的管理。通过制定明确的规则,让孩子们了解并遵守班级秩序,营造一个和谐、安全的学习环境。
2.班级管理团队
发挥班级教师团队的力量,明确分工,协作配合。定期召开班级会议,总结工作,分析存在的问题,共同商讨解决方案。
四、保育工作
1.健康管理
加强孩子的健康管理,定期进行体检,关注孩子的生长发育情况。加强疾病预防工作,做好晨检、午检,确保孩子们的身体健康。
2.生活护理
关注孩子的日常生活,做好饮食、睡眠、卫生等方面的护理工作。鼓励孩子养成良好的生活习惯和自理能力。
五、特色活动开展
1.户外活动
积极开展户外活动,让孩子们亲近自然,锻炼身体。组织徒步、野营等活动,培养孩子们的团队协作精神和冒险精神。
2.创意手工制作
鼓励孩子们动手制作,培养其创造力和想象力。组织手工制作活动,让孩子们在动手的过程中学习新知识,体验成功的喜悦。
六、存在问题与改进措施
1.注意力分散
部分孩子在课堂学习中存在注意力分散的现象。针对这一问题,我们将加强课堂管理,运用多种教学方法吸引孩子的注意力。
2.家校沟通不足
在家长沟通方面,还存在一些不足。我们将进一步完善家园联系机制,加强与家长的沟通与交流,共同促进孩子的成长。
七、总结与展望
本月,我们在教育教学、班级管理、保育工作等方面取得了一定的成绩。但也存在一些不足,需要在今后的工作中加以改进。我们将继续努力,为孩子们营造一个良好的学习环境,促进其全面发展。同时,感谢家长的支持与配合,让我们携手共进,为孩子们的美好未来共同努力。
篇2
一、引言
随着九月的结束,我们大班的工作也进入了新的阶段。本月,我们围绕“以幼儿为本”的教育理念,开展了丰富多彩的教学活动,取得了显著成效。现将本月工作总结如下:
二、主要工作内容及成果
1.课程教学
本月,我们按照幼儿园的教学计划,结合大班幼儿的年龄特点和认知水平,开展了多个主题活动。通过故事、儿歌、游戏等形式,激发了幼儿的学习兴趣和积极性。同时,我们注重培养幼儿的动手能力和实践能力,让幼儿通过亲身实践来巩固所学知识。
2.德育教育
在德育教育方面,我们继续开展“我是值日生”、“关爱小伙伴”等主题活动。通过这些活动,培养了幼儿的责任感和集体荣誉感,增强了幼儿之间的友谊和合作意识。同时,我们还注重引导幼儿养成良好的行为习惯和道德观念。
3.体育活动
本月,我们组织了多次户外体育活动,如“小青蛙跳荷叶”、“小兔子拔萝卜”等。这些活动不仅锻炼了幼儿的身体协调能力和平衡能力,还增强了幼儿的体质和免疫力。同时,我们还注重培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。
4.家长工作
在家长工作方面,我们通过电话访问、家长会等形式与家长保持密切联系,及时向家长反馈幼儿在园表现和学习情况。同时,我们还邀请家长参与幼儿园的教育活动,如“亲子运动会”、“家长进课堂”等,增强了家园合作和互动。
三、存在的问题及改进措施
1.个别幼儿注意力不集中
在教学中,我们发现有个别幼儿注意力不够集中,容易分心。针对这一问题,我们将加强个别辅导,采用生动活泼的教学形式吸引幼儿的注意力,同时加强与家长的沟通,共同引导幼儿养成良好的学习习惯。
2.户外活动时间不足
本月,由于天气等原因,户外活动时间相对不足。在未来的工作中,我们将合理安排时间,确保每天有足够的户外活动时间,以满足幼儿的身体发展需求。
四、未来工作计划
1.继
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