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暑假学习计划模板7篇

暑假学习计划篇1

要想制订好学习计划，一般要考虑以下几方面：

(一)计划要尽量全面学习计划是指学习的具体安排。要想真

正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生

活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻

炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可

能精力充沛地学习。

(二)安排好常规学习时间和自由学习时间学习时间可以分

为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学

习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了

老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来

补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经

历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会

到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就

会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时

间，使学习的主动权越来越大。

(三)长计划和短安排长计划和短安排是指在一个比较长的

时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，

所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但

是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在

短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学

习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短

安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就

可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。

(四)从实际出发来制订计划在订计划的时候，不要脱离了学

习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和能力2.每个

阶段的学习时间3.学习上的缺欠和漏洞4.老师教学的实际进度

从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。

(五)计划要留有余地计划终归不是现实，而只是一种可能

性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这

个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变

化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了

保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机

动时间。

(六)提高时间的利用率早晨和晚上，或者说一天学习的开头

和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当

心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排

比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容

易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。

除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理

科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这

样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到

较好的效果。

(七)注重效果，不断调整在计划执行到一个阶段之后，就应

当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。

主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成?

自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?

通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理

部分。

科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进

你的学习，培养你的意志，增强你的信心。请你试一试吧!

暑假学习计划篇2

一.语文

1)每一天完成学校布置的暑假作业;

2)每二天练习书法，每次写二张;

3)看易中天《品三国》，每一天一集;

4)朗读课文，每一天一课，每课2~3遍，唐诗需背诵和默写;

5)背诵《三字经》，每一天2页篇幅;

6)每一天写日记;

7)课外阅读《海底二万里》;

8)临睡前讲《三国演义》，三国结束后讲《水浒》;

9)每周六下午参加上海市图书馆《国学》班。

二.英语

1)朗读课文，《牛津》，《朗文》，每一天1课，每课三遍，

对话部分需背诵;

2)课外阅读，学乐每周借科普2本，童话故事和人文各1本;

3)每三天看一次原版片;

4)每周六参加学乐英语。

三.数学

1)每一天完成分层课课练B卷一页;

2)每一天完成《天天动脑筋》;

3)每周日参加乐高机器人。

四.运动

1)学会自由泳;

暑假学习计划