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期中综合素质评价
时间:90分钟满分:100分
第1部分积累与应用
一、书写。(6分)
1.结合语境,看拼音写词语。
学语文会让我心潮péngpài():我们在草原上sǎtuō()地骑马,在细雨中欣赏yōuyǎ()的
丁香花,在páoxiào()的山洪中感受老汉的沉稳果断,在大渡桥的tiěsuǒ()中感受长征的艰辛,在开国大典中感受庄严和longzhòng()……
二、选择题。(将正确答案对应的序号填在题目后面的括号里,每题2分)(22分)
2.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。
A.窥视(kuī)崎岖(qū)参差(chī)苍穹(qióng)
B.辐射(hú)叉腿(chā)干涸(hé)蜷缩(quán)
C.陨石(yǔn)祭奠(diàn)豁开(huō)狞笑(níng)
D.忐忑(tǎn)笨拙(zhuō)收敛(liǎn)绷着脸(bēng)
3.下列人名或地名的拼写不规范的一项是()。
A.龙岩LONGYAN
B.中山路ZHONGSHNLU
C.欧阳修OUYANGXIU
D.王芳WángFāng
4.下列词语的字形完全正确的是哪一项?()
A.宾客单薄全神惯注
B.沸腾顷听全副武装
C.毫迈废话排山倒海
D.悬崖坦克粉身碎骨
5.龙龙读到一副对联“勤靡余劳,心有常闲”,可他不知道“靡”在这里是什么意思。根据对联的规律,我们能猜出它的意思是()。
A.麻B.美好C.无D.顺风倒下
6.下列词语替换句子中的“说”,最为贴切的一项是()。
陈老师常对我们说:“上课绝不能开小差、做小动作,否则会影响听课质量!”
A.念念有词B.娓娓道来C.谆谆教诲D.振振有词
7.下列句子不属于语言描写的一项是()
A.她走在公园里,忽然背后传来一声赞叹:“多美啊!”
B.妈妈看了我写的作业后,非常不满:“怎么又做错了?”
C.“如果不努力学习,就不会取得好成绩。”老师对我说。
D.“怎样才能解决这个问题呢?”我在心里默默地思考着。
8.下列城市形象宣传语运用了排比的修辞手法的是哪一项?()
A.小商品的海洋,购物者的天堂。(义乌)
B.拥抱碧海蓝天,体验渔家风情。(威海)
C.成功之都,多彩之都,美食之都。(成都)
D.走进多情山水,拥抱绿色三明。(三明)
9.下面是四位同学的书写作品,其中行款正确的一项是()。
A.B.C.D.
10.下面是小红同学写的阅读日记,填在横线上正确的是哪一项?()
12月3日星期日晴(书名)(国家)亚米契斯著今天,我读了《泼来可西的奖牌》这个故事。这个故事的主要内容是:督学官将二等奖的奖牌授予泼来可西,放学后,泼来可西的父亲将他抱在胸前,为自己虐待孩子感到惭愧。
A.《童年》意大利
B.《爱的教育》意大利
C.《童年》苏联
D.《爱的教育》苏联
11.下列说法不正确的一项是()
A.阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。
B.“点面结合”就是“点”的详细描写和“面”的叙述或概括性描写的有机结合。
C.列夫·托尔斯泰是法国作家,代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
D.小说大多是虚构的,却又有生活的影子。
12.将下列内容依次填入语段中,最合适的一项是()。
①点燃文明的星火②唤醒拂晓的沉默③舞动神州的雄风④挣脱千年的束缚
我的祖国,我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡——;你是奋蹄疾驰的骏马——;你是威风凛凛的雄狮——;你是人类智慧的起源——。
A.④①③②B.②③④①C.②④③①D.③①②④
三、根据所学知识完成练习。(7分)
13.填空。
(1)古诗词是一幅画,展现了“黑云翻墨未遮山,_______________________”的奇景;古诗词是一首曲,传递了“_______________________,清风半夜鸣蝉”的妙趣;古诗词是一段情,见证了“待到重阳日,_______________________”的友谊;古诗词是一则理,道出了“等闲识得东风面,_______________________”的感悟。
(2)下面的歌谱是《万疆》的节选部分。这首歌自发行以来就广为传唱,因为它唱出了中华儿女的自豪感。从歌谱中我们发现,节选部分的“红日升在东方其大道满霞光”改编自课文《少年中国说》,而教材中像这样的爱国名句还有很多,如陆游的“位卑______________________”,曹植的“
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