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云优质课教案6篇

希望学生更加积极参与课堂，教师应提前准备好详细的教案，教案的设计可以融入多元化的教学手段，满足不同学生的学习需求，以下是本店铺精心为您推荐的云优质课教案6篇，供大家参考。

云优质课教案篇1

一、指导思想

坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。

使学生在学习的过程中互相合作、共同探究、体验成功的乐趣。

二、学习目标

1、学会前抛实心球的出手角度和快速甩臂的方法。

2、使学生初步掌握前抛实心球的动作。提高动作的协调性，发展学生灵敏、协调、柔韧等身体素质。

3、通过本课的学习，培养学生的不怕困难、勇敢顽强的品质，使学生体验成功乐趣，激发学生学习兴趣，体现团队协作精神。

三、学习内容

1、《双手持实心球掷远》

2、不等距离跑

四、学情调查

学生对体育运动有良好的参与意识，运动技能一般，同学之间团结合作，集体荣誉感较强。

四年级学生理解力强，对动作的认识有自己的分析、理解力，掌握较快。因此，教师在教学中少讲解，多提示，多用激励手段，激发学生的学习动机。

五、教材分析

前抛实心球是《新课标》要求学会的基本动作之一、它是学习较复杂投掷动作的基础，也是一种自我力量练习的基本方法。在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全，并采用小组互助学习的组织形式来保证课的目标的实现。

六、教学重难点

教学重难点：

蹬地、收腹、甩臂。

七、教学过程

1、课的开始与准备部分

本部分的主要教学目标，是为了激发学生的学习动机，为基本部分提供必要的心理与生理准备，因此，我设计了课堂常规、热身游戏、专项。

2、课的基本部分

（1）前抛实心球是基础教学，作为教材体系中投掷的重要内容之一、其重点是快甩臂、出手角度。通过示范、讲解、掌握方法，提高力量、协调素质。

（2）组织教法：

学生站在圆上，首先进行徒手练习，两人一组距离15米对练，统一口令进行投掷练习，强调注意安全，教师可以在中间进行讲解示范，教师能及时发现学生错误动作并加以纠正。分组练习由小组长指挥进行辅导，教师巡视指导，教师只对小组评价。

（3）通过《不等距离跑》游戏，发展学生的奔跑能力。

3、课的结束部分

（1）通过抖动达到放松肌肉和心理的目的。

（2）教师总结本节课。

（3）教与学法：

在教师的口令的指挥下，伴着轻音乐，模仿教师做各种放松的动作，调整呼吸。

学生认真模仿，尽量让自己全身得到放松，呼吸节奏趋于平稳。

云优质课教案篇2

活动目标：

1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

2.有初步的自我保护意识，学习自我保护的方法。

3.能学会用轮流的方式谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

4.培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。

活动准备：

1.请二个幼儿不熟悉的老师分别扮演陌生人警察

2.玩具手机一个活动过程：

（一）创设情境1.教师在室外幼儿看不见处观察，陌生人走进教室，陌生人：小朋友，你们老师在吗？然后分别走到几个幼儿面前说：我带你去找妈妈好吗？（教师注意观察幼儿的各种反应，当陌生人准备带幼儿走时，走进教室。）2.教师：XXX，你认识这个阿姨吗？

3.继续表演情境：陌生人见教师来了，想逃。教师：小朋友，你们认识她吧？请问你是谁？

陌生人：我。我。

4.教师用手机拨打110警察同志，我们这里来了个陌生人，要带走孩子，请你们赶快来。

5.警察出现，带走了陌生人，请你到警察局走一趟。

（二）谈话，了解不能跟陌生人走。

1.刚才来的那个人是什么人呀？

2.什么是陌生人呢？

3.能不能跟陌生人走？为什么？

4.陌生人要带你们走，你们应该怎么办？

活动延伸：

1.区域活动：游戏陌生人来了，老师或幼儿扮演陌生人进行游戏，加强幼儿自我保护意识，巩固简单的自我保护办法。

2.家园共育：在日常生活中教育幼儿不要随便开门，不随便让幼儿不熟悉的人去幼儿园接孩子；教会幼儿简单的自我保护办法。

教学反思：

安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！

云优质课教案篇3

教学内容：

教科书第123—124页，做一做中的题目和练习二十八的第1—5题。

教学目的：

使学生初步理解长方形面积的计算方法，会运用公式正确地计算长方形的面积，培养学生的抽象概括能力。

教具、学具准备：

师准备卷尺，生准备一张长5厘米，宽3厘米的长方形，20个1平方厘米的正方形。