京东绩效管理课程设计.docxVIP

京东绩效管理课程设计

一、课程目标

知识目标：

1.学生理解绩效管理的概念、目的及其在企业管理中的重要性。

2.学生掌握京东绩效管理体系的基本结构和关键要素。

3.学生了解并能够列举绩效评估的常用方法和工具。

技能目标：

1.学生能够运用所学知识，对京东的绩效管理案例进行分析和评价。

2.学生通过小组讨论、模拟演练等形式，提升团队协作和问题解决能力。

3.学生掌握如何制定个人绩效目标，提高自我管理和目标达成能力。

情感态度价值观目标：

1.培养学生对绩效管理的正确认识，激发他们积极参与企业绩效管理的意识。

2.增强学生的职业责任感，培养他们在团队中积极贡献个人力量的精神。

3.通过对本课程的深入学习，使学生认识到绩效管理在提升企业竞争力、实现个人成长中的重要作用。

课程性质：本课程为市场营销专业选修课，旨在帮助学生了解企业绩效管理的理论与实践，提高学生的职业素养。

学生特点：学生为高中二年级市场营销专业学生，具备一定的市场营销基础知识，思维活跃，对新事物充满好奇。

教学要求：结合学生特点和课程性质，注重理论联系实际，采用案例分析、小组讨论等多种教学方法，提高学生的参与度和实践能力。通过本课程的学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面取得具体的学习成果。

二、教学内容

1.绩效管理概述

-绩效管理的定义与作用

-绩效管理的发展历程

-绩效管理与企业管理的关系

2.京东绩效管理体系

-京东绩效管理体系的特点

-京东绩效管理的关键环节

-京东绩效管理的实施策略

3.绩效评估方法与工具

-常用的绩效评估方法

-绩效评估工具的选择与应用

-京东绩效评估案例分析

4.个人绩效目标制定

-个人绩效目标的重要性

-个人绩效目标的制定方法

-京东员工个人绩效目标案例分享

5.团队协作与绩效管理

-团队协作在绩效管理中的作用

-提升团队绩效的方法与策略

-京东团队绩效管理实践

6.绩效管理在市场营销中的应用

-市场营销与绩效管理的结合

-绩效管理在市场营销中的实际应用

-京东市场营销绩效管理案例解析

教学内容安排与进度：本课程共计16课时，每课时40分钟。第一周至第四周，每周4课时，分别进行绩效管理概述、京东绩效管理体系、绩效评估方法与工具、个人绩效目标制定的学习；第五周至第八周，每周4课时，学习团队协作与绩效管理、绩效管理在市场营销中的应用等内容。

教材章节关联：《市场营销学》第四章企业绩效管理，具体内容与教材相对应，确保教学内容的科学性和系统性。

三、教学方法

为了提高教学效果，激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用以下多样化的教学方法：

1.讲授法：教师通过生动的语言、形象的比喻和具体的事例，对绩效管理的理论知识进行深入浅出的讲解，帮助学生建立系统的理论知识体系。

2.案例分析法：结合京东绩效管理的实际案例，引导学生运用所学知识进行分析和讨论，培养学生的思考能力和实际操作能力。

3.讨论法：针对课程内容中的重点和难点问题，组织学生进行小组讨论，鼓励学生发表自己的观点，提高学生的沟通能力和团队合作精神。

4.实验法：设计绩效管理模拟实验，让学生在实际操作中感受绩效管理的全过程，增强学生的实践能力和解决问题的能力。

5.角色扮演法：在课程中设置角色扮演环节，让学生模拟企业中的不同角色，从不同角度体验绩效管理，提高学生的同理心和换位思考能力。

6.小组合作学习：将学生分成若干小组，以小组为单位完成课程任务，培养学生的团队协作能力和共同解决问题的能力。

7.翻转课堂：鼓励学生在课后自主学习理论知识，课堂上以讨论、实践为主，提高学生的自主学习能力和课堂参与度。

8.线上线下相结合：利用网络教学平台，发布课程资料、案例和讨论话题，使学生在课堂外也能参与到课程学习中，实现线上线下互动教学。

教学方法实施策略：

1.根据课程内容和学生的实际情况，灵活选用合适的教学方法，注重教学方法的组合和优化。

2.注重学生的主体地位，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。

3.结合课程目标，注重培养学生的实践能力和职业素养。

4.定期对教学效果进行评估和反馈，及时调整教学方法，以提高教学质量和效果。

四、教学评估

为确保教学质量和全面反映学生的学习成果，本课程设计以下评估方式：

1.平时表现评估：占总评成绩的30%。包括课堂出勤、课堂参与、小组讨论、角色扮演等环节。评估标准如下：

-课堂出勤：满分10分，缺勤一次扣2分，迟到或早退一次扣1分。

-课堂参与：满分10分，根据学生在课堂上的发言、提问等情况给予评分。

-小组讨论：满分10分，根据学生在小组讨论中的表现，如观点阐述、团队合作等给予评分。

-角色扮演：满分10分，根据学生在角色扮演中的表现，如角色理解、沟通