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大班春游活动计划

大班春游活动计划篇1

活动目标：

1.积极动脑，与老师、同伴互动交流解决问题，获得积极愉快的情感体验。

2.综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验进行合理计划，发展理性、逻辑思维能力。

3.能将6元钱自主的进行合理分配，并运用图画、数字记录自己的购物计划。

活动准备：

1.幼儿有超市购物和食物营养相关经验

2.超市商品图片和写有“六元钱”的图片；幼儿用记录表；板夹；水彩笔；实物投影仪

活动过程：

一、谈话引出课题，引导幼儿积极参与活动1.谈话：天气越来越暖和了，什么季节来到了？我们一起去春游吧！春游前要做好哪些准备呢？

小结:春游前要准备合适的衣服鞋子，以及食物、饮料、玩具等。2.出示超市商品图，分类认识各种商品及商品价钱超市里有什么？数字代表什么?哪些是你喜欢的？3.出示图片“6元钱”，引出购物计划

每人只准备6元钱，要准备一顿午餐及春游需要的东西，该怎样选择商品？我们先来做一个购物计划。

二、幼儿综合运用6的计数、加减以及食物营养等知识经验制定购物计划

1.出示记录表，引导幼儿观察分析表上有什么？表示什么意思？

引导幼儿总结出有购物篮的一栏记录所买商品，有数字的一栏记录所用钱数。

2.幼儿第一次计划，运用图画、数字进行记录

强调要求：只有6元钱不能花超，要准备一顿午餐，再买些其它春游需要的东西。

3.幼儿展示计划：我买了什么东西？花了多少钱？午餐是什么？教师引导其他幼儿一起计算钱数，并分析计划的合理性。分析重点：（1）花了多少钱，怎样花的正合适；（2）午餐是什么？营养是否合理；饮料是否健康；（3）除了食物，还准备了什么；（4）记录是否清晰条理。

4.幼儿进一步明确要求，进行第二次计划

请幼儿分析自己第一次计划存在的不足，结合教师的要求进行更合理的计划。

个别幼儿展示第二次计划，教师引导分析，让幼儿感受第二次计划的更合理性。

三、结合春游需要对幼儿进行安全和环保教育春游的时候我们还要注意什么？

大班音乐活动《小鸟落落》

活动目标：

1、感受三拍子歌曲的优美旋律，萌发幼儿爱鸟和关爱大自然的情感。

2、幼儿能理解歌词，有感情地演唱歌曲。（重点）

3、演唱时能表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。（难点）活动准备：图片、节奏图、钢琴活动过程：

一、模仿小鸟唱歌，做发声练习。

1、幼儿随伴奏一起学小鸟叫：叽喳叽喳叽叽喳。

2、幼儿和教师一起前面轻轻的学小鸟叫，后面高兴的连贯的学小鸟叫。

二、给小鸟选地方安家。

1、春天来了，小鸟喜欢把家安在什么地方呢？

2、出示图片，幼儿说出老师给小鸟选的地方都有什么？三、理解歌词，感受三拍子歌曲的优美旋律。

1、幼儿欣赏歌曲，说说老师都告诉小鸟什么了？2、再次欣赏歌曲，说说歌曲是几拍子的`？

3、边打节奏边演唱歌曲，幼儿用身体动作突出三拍子的特点。四、学唱歌曲，表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。1、幼儿欣赏歌曲，说说每一句前面和后面的不同感受。2、出示节奏图，帮助幼儿幼儿唱好休止符和连音处。每一句前面唱的轻巧、跳跃表示很喜欢小鸟，后面把爱鸟用连贯、舒展的声音表现出来。

3幼儿完整地演唱歌曲，注意休止符和连音处。

重点指导幼儿唱好最后一句，用渐弱的声音来表达爱鸟的亲切感情。

4、这里不但风景美，人也很好，很自然的学习第二段。5、接唱。幼儿分组演唱，表现休止符处的跳跃以及旋律的连贯。

五、加上一定的动作快乐的演唱歌曲。

1、幼儿根据歌词每一句前半部分和后半部分唱时有什么不同？根据歌曲内容自由表现对小鸟的爱。2、学小鸟快乐的飞出活动室。大班春游活动计划篇2

活动目标

让孩子亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受自然。

在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家放松心情，紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

给孩子表现自我的机会，培养孩子开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

活动准备

周一发放纸质方案给所有家长知晓活动内容，周三放学时现场报名登记，尽量所有小朋友都能参加，然后由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工，周五完成。

活动时间：

20__—__—__日上午

活动地点：

__公园（附路线图）

活动流程

8：15—8：30__幼儿园门口集合

8：30—10：00行车途中

10：00—10：15幼儿安全教育，指导幼儿听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

10：15—11：00寻找和观察春天的景色：到达目的地后，给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带领孩子们进行游园参观活动。

11：00—13：0