人教版高考生物学一轮总复习精品课件 第3单元 细胞的代谢 第15讲 光合作用、细胞呼吸的综合.ppt

A.黑瓶中的生物呼吸消耗氧气,但没有光照,植物不能进行光合作用产生氧B.光照强度为a时,白瓶中溶解氧的含量与初始溶解氧量相等,说明此光照强度下植物仍然不能进行光合作用C.当光照强度为c时,白瓶中植物产生的氧气量为21mg/LD.当光照强度为d时,再增加光照强度,白瓶中植物的光合速率不再增加答案:B解析:黑瓶中的生物呼吸消耗氧气,但没有光照,植物不能进行光合作用产生氧,A项正确;光照强度为a时,白瓶中溶解氧的含量与初始溶解氧的含量相等,说明植物光合作用产生的氧刚好用于所有生物的细胞呼吸消耗,B项错误;当光照强度为c时,白瓶中植物光合作用产生的氧气量即为总光合作用量=净光合作用量+细胞呼吸消耗量=(24-10)+(10-3)=21(mg/L),C项正确;由d、e两组数据可知,当光照强度为d时,再增加光照强度,白瓶中溶解氧的含量也不再增加,即白瓶中植物的光合速率不再增加,D项正确。考向2与光合作用、细胞呼吸有关的实验设计分析4.在适宜温度及CO2浓度条件下,某实验小组测得某森林中石栎和青冈幼苗叶片的生理指标如下表所示。请回答下列问题。(1)光照直接影响光合作用的阶段,当光照强度为39μmol·m-2·s-1时,青冈叶肉细胞消耗ADP的场所有。?(2)研究的2种植物中,最适合在较弱的光照环境中生长的是,判断的依据是。?(3)研究发现,空气中氧气浓度不同时,对受冷害的植物的光合作用速率的影响是不同的。某实验小组欲探究低氧浓度(1%)对受冷害青冈幼苗的光合作用速率的影响,请简要写出实验思路并预测实验结果及结论。(实验所需材料及条件都充足)实验思路:。?预测结果及结论:。?答案:(1)光反应细胞质基质、线粒体和叶绿体(2)青冈青冈的光补偿点和光饱和点均最低,在较弱光照强度下即可生长(3)将受冷害的青冈幼苗植株均分成两组,分别置于低氧浓度(1%)和正常氧浓度条件下培养,其他条件相同且适宜,一段时间后测定两组植株的平均光合速率若甲组的光合速率大于乙组,则低氧浓度对受冷害的青冈幼苗的光合作用有一定促进(保护)作用;若甲组的光合速率小于乙组,则说明低氧浓度对受冷害的青冈幼苗的光合作用有一定抑制作用;若甲组的光合速率等于乙组,则低氧浓度对受冷害的青冈幼苗的光合作用无影响3练高考·衍生训练角度1光合作用与细胞呼吸的关系1.(2022全国高考乙卷)某同学将一株生长正常的小麦置于密闭容器中,在适宜且恒定的温度和光照条件下培养,发现容器内CO2含量初期逐渐降低,之后保持相对稳定。关于这一实验现象,下列解释合理的是()A.初期光合速率逐渐升高,之后光合速率等于呼吸速率B.初期光合速率和呼吸速率均降低,之后呼吸速率保持稳定C.初期呼吸速率大于光合速率,之后呼吸速率等于光合速率D.初期光合速率大于呼吸速率,之后光合速率等于呼吸速率答案:D解析:适宜且恒定的温度和光照条件下,初期光合速率大于呼吸速率,导致容器内O2含量逐渐升高,CO2含量逐渐降低,光合速率逐渐降低,呼吸速率逐渐升高,A、B、C三项错误;容器内CO2浓度保持相对稳定时,光合速率等于呼吸速率,D项正确。角度2光合速率与呼吸速率之间的关系2.(2017北京高考)某植物光合作用、细胞呼吸与温度的关系如图。据此,对该植物生理特性的理解,错误的是()A.细胞呼吸的最适温度比光合作用的高B.净光合作用的最适温度约为25℃C.在0~25℃范围内,温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的大D.适合该植物生长的温度范围是10~50℃答案:D解析:由图可知,细胞呼吸的最适温度为50℃,总光合作用的最适温度为30℃,A项正确;由图可知,植物体在25℃时,净光合速率最高,说明该温度为净光合作用的最适温度,B项正确;在0~25℃范围内,光合作用的增大速率大于细胞呼吸,说明温度变化对光合速率的影响比对呼吸速率的影响大,C项正确;由图可知,超过45℃,净光合速率为负值,没有有机物的积累,不适合植物生长,D项错误。角度3与光合作用和细胞呼吸有关的实验设计与分析3.(2022广东高考)研究者将玉米幼苗置于三种条件下培养10天后(图1),测定相关指标(图2),探究遮阴比例对植物的影响。图1图2回答下列问题。(1)结果显示,与A组相比,C组叶片叶绿素含量,原因可能是。?(2)比较图2中B1与A组指标的差异,并结合B2相关数据,推测B组的玉米植株可能会积累更多的,因而生长更快。?