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数字电路课程设计

一、概述

任务：通过解决一两个实际问题，巩固和加深在课程教学中所学到

知识和实验技能，基本掌握惯用电子电路普通设计办法，提高电子电路

设计和实验能力，为此后从事生产和科研工作打下一定基本。为毕业设

计和此后从事电子技术方面工作打下基本。

设计环节：依照题目拟定性能指标，电路预设计，实验，修改设

计。

衡量设计原则：工作稳定可靠，能达到所规定性能指标，并留有恰

当裕量；电路简朴、成本低；功耗低；所采用元器件品种少、体积小并

且货源充分；便于生产、测试和维修。

二、惯用电子电路普通设计办法

惯用电子电路普通设计办法是：选取总体方案，设计单元电路，选

取元器件，计算参数，审图，实验（涉及修改测试性能），画出总体电

路图。

1．总体方案选取

设计电路第一步就是选取总体方案。所谓总体方案是依照所提出任

务、规定和性能指标，用品有一定功能若干单元电路构成一种整体，来

实现各项功能，满足设计题目提出规定和技术指标。

由于符合规定总体方案往往不止一种，应当针对任务、规定和条

件，查阅关于资料，以广开思路，提出若干不同方案，然后仔细分析每

个方案可行性和优缺陷，加以比较，从中取优。在选取过程中，惯用框

图表达各种方案基本原理。框图普通不必画得太详细，只要阐明基本原

理就可以了，但有些核心某些一定要画清晰，必要潮流需画出详细电路

来加以分析。

2．单元电路设计

在拟定了总体方案、画出详细框图之后，便可进行单元电路设计。

（1）依照设计规定和已选定总体方案原理框图，拟定对各单元电路设

计规定，必要时应详细拟定重要单元电路性能指标，应注意各单元电路

互相配合，要尽量少用或不用电平转换之类接口电路，以简化电路构

造、减少成本。

（2）拟定出单元电

路规定后，应全面检查

以遍，的确无误后方可

译译译译译译

按一定顺序分别设计各码码码码码码

器器器器器器

个单元电路。

计数计数计数计数计数计数

（3）选取单元电路

器时器时器分器分器秒器秒

构造形式。普通状况十位个位十位个位十位个位

下，应查阅关于资料，1Hz

以丰富知识、开阔眼校时电路晶振分频器

界，从而找到合用电附图1数字电子钟原理框图

路。如果的确找不到性能指标完全满足规定电路时，也可选用与设计规

定比较接近电路，然后调节电路参数。

3．总电路图画法

总电路图是进行实验和印刷电路板设计制作重要根据，也是进行生

产、调试、维修根据，因而画好一张总电路图非常重要。

（1）画总电路图应注意信号流向，普通从输入端或信号源画起，由左

到右或者由上到下按信号流向依次画出各单元电路。但普通不要把电路

画成很长窄条，必要时可以按信号流向主通道依次把各单元电路排成类

似字母“U”形状，它开口可以向左，也可以向其她方向。

（2）尽量把总电路图画在同一张图纸上，如果电路比较复杂，一张图

纸画不下，应把主电路画在同一张图纸上，而把某些比较独立或次要某

些（例如直流稳压电源）画在另一张或者几张图纸上，并用恰当方式阐

明各图纸之间信号联系。

（3）电路图中所有连线都要表达清晰，各元器件之间绝大多数连线应

在图纸上直接画出。连线普通画成水平线或者竖线，普通不画斜线。互

相连通交叉线，应在交叉处圆点标出。连线要尽量短。电源普通只标出

电源电压数值。电路图安排要紧凑和协调，疏密恰当，避免出既