安徽省亳州市涡阳县2024-2025学年高一上学期10月月考生物试题（含答案解析）.docx

2024～2025学年高一年级第一次月考试卷

生物学

考生注意：

1．本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。

2．答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。

3．考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。

4．本卷命题范围：人教版必修1第1章～第2章第1节。

一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”，对此理解正确的是（）

A.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位

B.生物的各项生命活动都是在细胞内完成的

C.草履虫的运动和分裂无需完整的细胞结构就可完成

D.动植物的遗传与变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的

【答案】D

【解析】

【分析】细胞是生物体结构和功能的基本单位，生命活动离不开细胞：单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动；多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动；病毒虽然没有细胞结构，但它不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现出生命活动。

【详解】A、一切细胞生物都是由细胞构成的，但不是一切生物，如病毒没有细胞结构，A错误；

B、一切生命活动都离不开细胞，但细胞内不能完成一切生命活动，例如食物的消化、吸收是在消化道内进行的，B错误；

C、草履虫的运动和分裂依赖于完整的细胞结构，C错误；

D、动植物以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传与变异，说明生命活动离不开细胞，D正确。

故选D。

2.细胞学说赋予生物学不同于其他学科的独特韵味，被恩格斯列为19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说的叙述，错误的是（）

A.细胞学说揭示了细胞的多样性和生物界的统一性B.在细胞学说建立过程中，显微镜发挥了重要作用

C.细胞学说暗示着每个细胞都凝聚着漫长的进化史

D.细胞既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体起作用

【答案】A

【解析】

【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】A、细胞学说揭示了生物界的统一性，没有揭示细胞的多样性，A错误；

B、放大仪器光学显微镜的使用使人们能够观察到细胞显微结构，在细胞学说建立过程中发挥了重要作用，B正确；

C、“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”，暗示着每个细胞都凝聚着漫长的进化史，C正确；

D、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体起作用，D正确。

故选A。

3.生物界中的成员除了病毒外，其他生物都是由细胞构成的，不同生物的细胞在结构方面既有相同之处也有不同之处，所以细胞既有统一性也有差异性。下列相关叙述能够支持“细胞统一性”的是（）

A.细胞都有细胞壁、细胞膜和细胞质等结构

B.无论是原核细胞还是真核细胞都含有核糖体

C.大肠杆菌的细胞壁和菠菜细胞的细胞壁成分相同

D.每个细胞都能独立完成各项复杂的生命活动

【答案】B

【解析】

【分析】细胞的统一性：都有细胞膜、细胞质、核糖体，都以DNA作为遗传物质。

【详解】A、动物细胞没有细胞壁，A错误；

B、核糖体是原核细胞和真核细胞共有的，所以都含有核糖体，可以体现出细胞的统一性，B正确；

C、植物细胞的细胞壁和细菌的细胞壁成分不同，C错误；

D、多细胞生物的细胞间密切合作，共同完成复杂的生命活动，D错误。

故选B。

4.下列有关生命系统结构层次的叙述，错误的是（）

A.非生命的物质参与构成生命系统

B.一个苹果对应生命系统的器官层次C.“鄱阳湖中所有的鱼”属于生命系统的种群

D生命系统各个层次既相对独立，又相互联系

【答案】C

【解析】

【分析】生命系统的结构层次：（1）生命系统的结构层次由小到大依次是细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统和生物圈。（2）地球上最基本的生命系统是细胞。分子、原子、化合物不属于生命系统。（3）生命系统各层次之间层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。（4）生命系统包括生态系统，所以应包括其中的无机环境。

【详解】A、生命系统的结构层次中的生态系统包含非生命成分，A正确；

B、绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子），一个苹果对应生命系统的