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班主任如何了解学生
主讲:XX20XX年X月X日
;裴斯泰洛齐说:“每一种好的教育都要求用母亲般的眼睛时时刻刻准确无误地从孩子的眼、嘴、额的动作来了解他内心情绪的每一种变化。”有过班主任经历的老师都有这样的体验:深入了解班上的学生,是做好班主任工作的关键。
了解学生包括对学生个体的了解和对学生群体的了解两部分。
;对学生个体的了解包括个体的思想品德、学业情况、身体状况、心理素质、成长环境(家庭)等。了解学生个体就是要发现作为个体的学生的独特性。苏霍姆林斯基说:“没有也不可能有抽象的学生。”每个学生都是具体、生动的,是有待于班主任去了解、去发现的。
;对学
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