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2025版高考物理一轮复习练习题含答案解析
热点专题九动力学和能量观点的综合应用
素养目标1.会用功能关系解决传送带、滑块—木板模型综合问题。2.会利用动
力学和能量观点分析多运动组合问题。
热点一“传送带”模型
1.分析角度
(1)动力学角度:首先要正确分析物体的运动过程,做好受力分析,然后利用运动
学公式结合牛顿第二定律求物体及传送带在相应时间内的位移,找出物体和传送
带之间的位移关系。
(2)能量角度:求传送带对物体所做的功、物体和传送带由于相对滑动而产生的热
量、因放上物体而使电动机多消耗的电能等,常依据功能关系或能量守恒定律求
解。
2.功能关系分析
(1)功能关系分析:W=ΔE+ΔE+Q。
kp
(2)对W和Q的理解
①传送带克服摩擦力做的功:W=Fx;f
传
②产生的内能:Q=Fx。f
相对
考向水平传送带模型
例1如图1所示,水平传送带匀速运行的速度为v=2m/s,传送带两端A、B间
距离为x=10m,当质量为m=5kg的行李箱无初速度地放在传送带A端后,传
0
2
送到B端,传送带与行李箱间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s,求:
图1
(1)行李箱开始运动时的加速度大小a;
(2)行李箱从A端传送到B端所用时间t;
(3)整个过程行李箱对传送带的摩擦力做的功W。
2
答案(1)2m/s(2)5.5s(3)-20J
解析(1)行李箱刚放上传送带时的加速度大小
Fμmgf2
a===μg=2m/s。
mm
(2)设经过时间t二者共速,有
1
v
t==1s
1
a
行李箱匀加速运动的位移为
11
22
x=at=×2×1m=1m
11
22
行李箱随传送带匀速运动的时间
xx
0-110-1
t==s=4.5s
2
v2
则行李箱从A端传送到B端所用时间
t=t+t=1s+4.5s=5.5s。
12
(3)t时间内传送带的位移
1
x=vt=2×1m=2m
21
根据牛顿第三定律,传送带受到行李箱的摩擦力大小F′=Fff
行李箱对传送带的摩擦力做的功为
W=-F′x=-μmgx=-0.2×5×10×2J
f22
=-20J。
考向倾斜传送带模型
例2如图2所示,电动传送带以恒定速度v=1.2m/s顺时针运行,传送带与水
0
平面的夹角α=37°,现将质量m=20kg的箱子轻放到传送带底端,经过一段时间
后,箱子被送到h=1.8m的平台上。已知箱子与传送带间的动摩擦因数μ=0.85,
2
不计其他损耗(g=10m/s,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。求:
图2
(1)箱子在传送带上刚开始运动时加速度的大小;
(2)箱子从传送带底端送到平台上的过程中,箱子与传送带之间因摩擦而产生的热
量。
2
答案(1)0.8m/s(2)122.4J
解析(1)箱子刚开始运动时,受到竖直向下的重力mg和沿斜面向上的滑动摩擦
力F,将重力沿斜面方向和垂直斜面方向进行正交分解,由牛顿第二定律得f
F-mgsinα=ma①f
F=μF②
fN
F=mgcos
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