江西省师范大学附属中学2024年高中毕业班第二次质量检测试题数学试题理试题.doc

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江西省师范大学附属中学2023年高中毕业班第二次质量检测试题数学试题理试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列判断错误的是()

A.若随机变量服从正态分布,则

B.已知直线平面,直线平面,则“”是“”的充分不必要条件

C.若随机变量服从二项分布:,则

D.是的充分不必要条件

2.已知某口袋中有3个白球和个黑球(),现从中随机取出一球,再换回一个不同颜色的球(即若取出的是白球,则放回一个黑球;若取出的是黑球,则放回一个白球),记换好球后袋中白球的个数是.若,则=()

A. B.1 C. D.2

3.在中,,则=()

A. B.

C. D.

4.设函数若关于的方程有四个实数解,其中,则的取值范围是()

A. B. C. D.

5.音乐,是用声音来展现美,给人以听觉上的享受,熔铸人们的美学趣味.著名数学家傅立叶研究了乐声的本质,他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述,它们是一些形如的简单正弦函数的和,其中频率最低的一项是基本音,其余的为泛音.由乐声的数学表达式可知,所有泛音的频率都是基本音频率的整数倍,称为基本音的谐波.下列函数中不能与函数构成乐音的是()

A. B. C. D.

6.若,则“”是“的展开式中项的系数为90”的()

A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点为抛物线上任意一点的平分线与轴交于,则的最大值为

A. B. C. D.

8.函数的图象大致为()

A. B.

C. D.

9.已知集合,则=()

A. B. C. D.

10.已知f(x)=是定义在R上的奇函数,则不等式f(x-3)f(9-x2)的解集为()

A.(-2,6) B.(-6,2) C.(-4,3) D.(-3,4)

11.下列函数中,值域为的偶函数是()

A. B. C. D.

12.已知函数,满足对任意的实数,都有成立,则实数的取值范围为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.曲线在点处的切线方程为______.

14.在中,若,则的范围为________.

15.“”是“”的__________条件.(填写“充分必要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分也不必要”之一)

16.的二项展开式中,含项的系数为__________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)某市计划在一片空地上建一个集购物、餐饮、娱乐为一体的大型综合园区,如图,已知两个购物广场的占地都呈正方形,它们的面积分别为13公顷和8公顷;美食城和欢乐大世界的占地也都呈正方形,分别记它们的面积为公顷和公顷;由购物广场、美食城和欢乐大世界围成的两块公共绿地都呈三角形,分别记它们的面积为公顷和公顷.

(1)设,用关于的函数表示,并求在区间上的最大值的近似值(精确到0.001公顷);

(2)如果,并且,试分别求出、、、的值.

18.(12分)试求曲线y=sinx在矩阵MN变换下的函数解析式,其中M,N.

19.(12分)已知抛物线与直线.

(1)求抛物线C上的点到直线l距离的最小值;

(2)设点是直线l上的动点,是定点,过点P作抛物线C的两条切线,切点为A,B,求证A,Q,B共线;并在时求点P坐标.

20.(12分)已知动圆过定点,且与直线相切,动圆圆心的轨迹为,过作斜率为的直线与交于两点,过分别作的切线,两切线的交点为,直线与交于两点.

(1)证明:点始终在直线上且;

(2)求四边形的面积的最小值.

21.(12分)传染病的流行必须具备的三个基本环节是:传染源、传播途径和人群易感性.三个环节必须同时存在,方能构成传染病流行.呼吸道飞沫和密切接触传播是新冠状病毒的主要传播途径,为了有效防控新冠状病毒的流行,人们出行都应该佩戴口罩.某地区已经出现了新冠状病毒的感染病人,为了掌握该地区居民的防控意识和防控情况,用分层抽样的方法从全体居民中抽出一个容量为100的样本,统计样本中每个人出行是否会佩戴口罩的情况,得到下面列联表:

戴口罩

不戴口罩

青年人

50

10

中老年人

20

20

(1)能否有的把握认为是否会佩戴口罩出行的行为与年龄有关?

(2)用样本

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