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外研版必修五重点知识点回顾
目录
一、教学内容
1.1单元一:模块一词汇回顾
1.2单元一:模块二语法回顾
1.3单元一:模块三阅读理解回顾
1.4单元二:模块一词汇回顾
1.5单元二:模块二语法回顾
1.6单元二:模块三阅读理解回顾
1.7单元三:模块一词汇回顾
1.8单元三:模块二语法回顾
1.9单元三:模块三阅读理解回顾
1.10单元四:模块一词汇回顾
1.11单元四:模块二语法回顾
1.12单元四:模块三阅读理解回顾
1.13单元五:模块一词汇回顾
1.14单元五:模块二语法回顾
1.15单元五:模块三阅读理解回顾
二、教学目标
2.1知识与技能目标
2.2过程与方法目标
2.3情感态度与价值观目标
三、教学方法
3.1讲授法
3.2互动式教学法
3.3任务型教学法
3.4小组合作学习法
四、教学资源
4.1教材
4.2网络资源
4.3教学多媒体课件
五、教学难点与重点
5.1重点词汇的掌握
5.2重要语法的应用
5.3阅读理解能力的提升
六、教具与学具准备
6.1教学多媒体课件
6.2学生用书
6.3练习册
6.4笔记本
七、教学过程
7.1导入新课
7.2讲解知识点
7.3课堂练习
7.4学生展示
八、学生活动
8.1自主学习
8.2小组讨论
8.3课堂发言
8.4练习与展示
九、板书设计
9.1词汇回顾板书
9.2语法回顾板书
9.3阅读理解板书
十、作业设计
10.1词汇练习作业
10.2语法练习作业
10.3阅读理解作业
十一、课件设计
11.1课件结构设计
11.2课件内容设计
11.3课件互动设计
十二、课后反思
12.1教学效果反思
12.2教学方法反思
12.3学生学习情况反思
十三、拓展及延伸
13.1相关话题讨论
13.2课外阅读推荐
13.3线上学习资源推荐
十四、附录
14.1教学计划
14.2教学评价标准
教案如下:
一、教学内容
1.1单元一:模块一词汇回顾
1.1.1单词:democracy,principle,fundamental,benefit,despite,discrimination,participate,influence
1.1.2短语:bebasedon,beconsistentwith,beawareof,beendto,befamiliarwith
1.2单元一:模块二语法回顾
1.2.1语法点:现在完成时态的构成和用法
1.2.2语法点:被动语态的构成和用法
1.3单元一:模块三阅读理解回顾
1.3.1文章主题:《民主的起源》
1.3.2文章大意:文章讨论了民主制度的起源和发展,以及其对现代社会的影响。
1.4单元二:模块一词汇回顾
1.4.1单词:individual,success,effort,potential,talent,obstacle,opportunity,advantage
1.4.2短语:beproudof,contributeto,beconfidentin,bedeterminedto,beexcitedabout
1.5单元二:模块二语法回顾
1.5.1语法点:比较级和最高级的构成和用法
1.5.2语法点:条件状语从句的构成和用法
1.6单元二:模块三阅读理解回顾
1.6.1文章主题:《成功的关键因素》
1.6.2文章大意:文章探讨了成功的关键因素,包括个人的努力、天赋和机遇等。
1.7单元三:模块一词汇回顾
1.7.1单词:science,experiment,hypothesis,evidence,theory,phenomenon,variable,control
1.7.2短语:bebasedon,betestedthrough,besupported,beproved,berelatedto
1.8单元三:模块二语法回顾
1.8.1语法点:一般现在时态的构成和用法
1.8.2语法点:祈使句的构成和用法
1.9单元三:模块三阅读理解回顾
1.9.1文章主题:《科学探究的过程》
1.9.2文章大意:文章介绍了科学探究的基本过程,包括提出假设、设计实验、收集证据等。
1.10单元四:模块一词汇回顾
1.10.1单词:culture,tradition,festi
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