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小学语文教研组工作小结格式8篇

篇1

光阴似箭，日月如梭。转眼间，一学期的教育教学工作已经结束，回顾这一学期，我本着对工作认真勤奋的精神，以及任劳任怨的作风，圆满完成了教育教学任务，现将工作小结如下：

一、认真学习，提升理念

我认真学习教育理论，学习新课标，明确教学理念，充分认识到小学语文不仅是工具学科，而且肩负着培养学生的综合素质的重任。因此，我树立“大语文”观，全面提高学生的听说读写能力，同时培养学生的综合素质。

二、激发兴趣，培养习惯

兴趣是最好的老师。我注重激发学生的学习兴趣，通过讲故事、猜谜语、做游戏等学生喜闻乐见的形式，吸引学生的注意力，使学生产生学习欲望。此外，我还注重培养学生良好的学习习惯，如预习习惯、听课习惯、阅读习惯、写作习惯等。这些习惯的养成，为学生的终身学习打下坚实的基础。

三、教给方法，培养能力

为了提高学生的阅读能力和写作水平，我注重引导学生掌握科学的学习方法。在阅读教学方面，我注重教给学生阅读方法，引导学生从读中发现问题，在思考中解决问题。同时，我还注重培养学生的阅读兴趣，通过举办读书交流会、读书汇报会等形式，激发学生的阅读热情。在写作教学方面，我注重引导学生观察生活、感受生活，培养学生的写作兴趣。我还鼓励学生多写日记、周记，多练笔，提高学生的写作能力。

四、注重实践，培养素质

为了提高学生的语文素养，我注重引导学生参与实践活动。我组织学生参加了学校举办的诗歌朗诵比赛、演讲比赛、作文比赛等活动。这些活动不仅锻炼了学生的能力，还提高了学生的语文素养。同时，我还注重培养学生的合作精神和创新精神，通过小组合作学习、探究性学习等方式，培养学生的综合素质。

五、家校联系，共同育人

家庭教育和学校教育是相辅相成的。我充分利用家校联系册、家长会等形式，及时与家长沟通，了解学生在家的学习情况，并向家长介绍学生在校的表现。同时，我还向家长介绍一些教育孩子的方法，争取家长的配合和支持。

六、以身作则，为人师表

作为一名教师，我时刻以身作则，为人师表。我热爱本职工作，遵守学校的各项规章制度，严格要求自己。在工作中，我尊重领导，团结同事，爱护学生。同时，我还注重自身业务能力的提高，积极参加学校组织的各项培训和学习活动。

七、反思不足，努力改进

回顾这一学期的工作和学习，我取得了一定的成绩。但我也意识到自己还存在着一些不足。在今后的工作中，我将继续努力改进自己的教学方法和手段，提高自己的教学水平。同时，我还将注重培养学生的自主学习能力和创新思维意识的培养方面再接再厉。

总之本学期以来我尽心尽力做好自己的教学工作努力提高自己的教学水平并取得了一定的成绩但仍有诸多不足需要改进和完善。在今后的工作中我将继续努力争取取得更大的进步！

篇2

时光荏苒，一学期又过去了。回首过去，我们语文教研组在领导的关怀与指导下，在全体成员的共同努力下，圆满完成了本学期的各项任务。现将本学期的工作总结如下：

一、加强学习，提升理念

我们语文教研组注重加强学习，提升理念。在开学初，我们组织全体成员学习了新的课程标准，明确了本学期的教学目标和任务。同时，我们还通过集体备课、听课评课等形式，不断学习先进的教学理念和方法，并将其运用到实际教学中。此外，我们还利用业余时间，阅读了大量的教育书籍和杂志，不断提升自身的理论素养。

二、注重实践，创新课堂

我们语文教研组注重实践和创新。在课堂教学方面，我们鼓励成员大胆尝试新的教学方法和手段，注重培养学生的创新意识和实践能力。同时，我们还注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习语文。此外，我们还注重课后辅导和拓展，通过布置课外作业、组织课外活动等形式，引导学生将所学知识运用到实际生活中。

三、团结协作，共同成长

我们语文教研组注重团结协作，共同成长。在开学初，我们就制定了详细的教研计划，并明确了每个人的职责和任务。在平时的工作中，我们注重相互之间的交流和沟通，共同解决工作中遇到的问题。此外，我们还经常组织一些集体活动，如集体备课、听课评课等，以此增进彼此之间的了解和信任，促进共同成长。

四、取得成绩，再接再厉

通过一学期的共同努力，我们语文教研组取得了一定的成绩。在学校的各项评比中，我们均取得了优异的成绩。同时，我们还积极参与学校组织的各项活动，如诗歌朗诵比赛、作文比赛等，并取得了不错的成绩。这些成绩的取得离不开全体成员的共同努力和领导的关怀指导。

在总结成绩的同时，我们也意识到自己还存在一些不足之处。如个别成员的教学水平还有待进一步提高、课堂氛围的营造还需进一步加强等。因此，在今后的工作中，我们将继续努力、不断学习、不断创新、团结协作、共同成长。同时我们也希望领导能够继续关心支持我们的工作为