2024年秋新译林版英语3年级上册 Unit 8第1课时 Cartoon time 教学课件.pptx

Unit8IcandothisforyouCartoontime

Icantakepictures.Dothisformymother.Icansinganddance.Dothisformyaunt.Icancleanthetable.Dothisformyuncle.Icandrawafox.Dothisformycousin.Iamsobusy!Oh,Iamdizzy!能够忙碌眩晕

能够

表述自己能(为某人)做某事的句型Icandanceforyou，Grandpa.我能为您跳舞,爷爷Ican+动词(短语)原形(+其他).

can是情态动词,意为“能,会”,后面跟动词原形,没有人称和数的变化。Icantakepictures.我能拍照Icansingforyou.我能为你唱歌。

for的用法Icandanceforyou，Grandpa.我能为您跳舞,爷爷for意为“为了”,表述目标。Thistoyisforyou.这个玩具是给你的。

眩晕

表示关心的句子“AreyouOK?”是一句常用口语,意为“你没事吧?”,表示关心对方的情况。

其答语可根据实际情况回答Yes，Imfine.是的,我没事。Notverywell.不是很好。还可以用“Im+形容词.”描述当时的状态。I’mfine

图画

狐狸

确认近处是不是某事物的句型-isthisafox?-No,itsyou!

是is开头的一般疑问句,用于询问近处的某物是什么意为“这是……吗?”在回答时,其语中要用it而不用this。

-Isthisanapple?这是一个苹果吗?-Yes,itis.是的,它是。-Isthisapen?这是一支钢笔吗?-No，itisnt.Itsapencil.不,它不是,它是一支铅笔

Grandpa,Icandrawapictureforyou

Thankyou,Bobby.Iloveyou.Iloveyoutoo,Girandpa.

你可以为你的爷爷和奶奶做什么?画一画并谈论。

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞