2024-2025年高一化学人教必修1专题滚动测试卷专题一 化学实验基本方法 A卷（解析版）.docx

第一章从实验学化学

专题一化学实验基本方法

考纲报告

考纲要求：体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法；初步学会物质的检验、分离、提纯等；树立安全意识，能识别化学品安全使用标识；初步认识实验方案设计、实验条件控制、数据处理等方法在化学学习和科学研究中的应用。

命题趋势：分离提纯方法选择以及仪器正确使用

A卷基础过关检测

本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间40分钟。

一、选择题（每小题5分，共60分）

1．《本草纲目》中记载：“烧酒非古法也，自元时始创其法。用浓酒和糟入甑，蒸令气上，用器承取滴露。”文中涉及的操作方法是（）

A．蒸发 B．蒸馏 C．升华 D．干馏

【答案】B

【解析】

由题中所给信息，“蒸令气上”表明该方法是利用各组分沸点不同实现物质的分离，此“法”是指蒸馏，烧酒利用的是蒸馏原理，故选B。

2．下列关于研究物质性质的基本程序，排列顺序正确是（）

a观察物质的外观性质，b实验和观察，c解释及结论，d预测物质的性质

A．bacd B．abcd C．adbc D．dabc

【答案】C

【解析】

研究物质性质的基本程序，观察物质的外观性质→预测物质的性质→实验和观察→解释及结论，故C正确。

3．现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示：

物质

熔点/℃

沸点/℃

密度/g·cm?3

水中的溶解性

甲

-98

57.5

0.93

可溶

乙

-84

77

0.90

可溶

据此，将甲和乙互相分离的方法是（）

A．蒸馏法 B．升华法 C．萃取法 D．过滤法

【答案】A

【解析】

根据题中信息可以看出，甲和乙两物质的熔点相差不大，密度相差不大，均可溶于水，互溶，但是沸点相差较大，可以采用蒸馏的方法通过控制沸点的不同来实现二者的分离。

故选A。

4．过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，通过如下几个实验步骤，可制得纯净的食盐水：①加入稍过量的Na2CO3溶液；②加入稍过量的NaOH溶液；③加入稍过量的BaCl2溶液；④滴入稀盐酸至无气泡产生；⑤过滤，正确的操作顺序（）

A．①②③⑤④ B．③②①⑤④ C．②③①④⑤ D．③⑤②①④

【答案】B

【解析】

过滤后的食盐水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4等杂质，沉淀Ca2+常用Na2CO3溶液，沉淀Mg2+常用NaOH溶液，沉淀SO42?常用BaCl2溶液，由于除杂过程中都需要加入过量的物质来除杂，为了不引入新的杂质，后面加入的物质尽可能的除掉前面多加的物质，因此先沉淀SO42?加入过量BaCl2溶液后，再用Na2CO3溶液除掉Ca2+，过量BaCl2用Na2CO3溶液除掉，再用NaOH溶液除掉Mg2+，再过滤，多余的Na2CO3溶液、NaOH溶液用加入适量盐酸除掉，注意NaOH溶液加入顺序在过滤以前加入都可以，因此正确的操作顺序为③②①⑤④，故B符合题意。

综上所述，答案为B。

5．下列实验方案设计中，可行的是（）

A．用萃取的方法分离汽油和煤油

B．加稀盐酸后过滤，除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉

C．用溶解过滤的方法分离KNO3和NaCl固体的混合物

D．将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜，以除去其中的H2

【答案】B

【解析】

A、汽油和煤油都是有机物混合后相互溶解，不能分层，无法用萃取的方法分离，错误；B、铜粉中的少量镁粉和铝粉，加入盐酸后镁粉和铝粉均生成盐和氢气，铜不与盐酸反应，过滤后可除去杂质，正确；C、KNO3和NaCl易溶于水，用溶解、过滤的方法不能分离KNO3和NaCl固体的混合物，应该重结晶分离，错误；D、将O2和H2的混合气体通过灼热的氧化铜，O2和H2加热会迅速反应，甚至发生爆炸，错误。答案选B。

6．在下列操作中，一般情况下不能相互接触的是（）

A．用胶头滴管向试管内滴加液体时，胶头滴管尖端与试管

B．分液时，分液漏斗下端与烧杯内壁

C．过滤时，烧杯内壁与漏斗下端

D．过滤时，玻璃棒与三层滤纸

【答案】A

【解析】

A.胶头滴管向试管内滴加液体时，应该悬空垂直滴加，防止试剂污染或损失，故胶头滴管尖端与试管接触不能接触，A符合题意；

B.分液时，液体沿着烧杯内壁流下，则分液漏斗下端与烧杯内壁能接触，B不符合题意；

C.过滤时，滤液沿着烧杯内壁流下，则烧杯内壁与漏斗下端能接触，C不符合题意；

D.过滤时，玻璃棒紧靠三层滤纸一边，使液体流下，防止实验失败，则玻璃棒与三层滤纸能接触，D不符合题意；

故合理选项是A。

7．下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（）。

A．实验室制取气体时，先装药品，再检查装置气密性

B．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，再称量