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;必修三《政治与法治》全书知识体系;我国的基本政治制度;;;二、考点梳理:;2、中国特色社会主义政党制度;归纳总结1:我国政党制度的新、特点和优越性;拓展深化1:各民主党派与共产党以及国家机关的关系;3、中国人民政治协商会议;拓展深化2:区分和理解人民政协的三个职能(不是国家职能!);;拓展深化3:社会主义的民主形式;
优势;拓展:政治协商、民主协商、协商民主的关系;比较2:人民政协和人民代表大会;比较2:人民政协和民主党派;归纳总结2:人民政协答题思考角度:;二、考点梳理:;2、我国的行政区域:;我国行政区域的类型;;3、我国的民族区域自治:;(3)民族区域自治制度;依法制定自治条例和单行条例;③新时期怎样坚持和完善民族区域自治制度;比较2:我国民族关系、民族方针与民族政策;民族区域自治制度的内容;4、我国的宗教政策与法律;4、我国的宗教政策与法律;4、我国的宗教政策与法律;拓展2:关于民族问题如何做思考角度;扩大基层民主是社会主义民主广泛而深刻的实践,应该将其作为发展社会主义民主的基础性工程加以推进。;二、考点梳理:;2、基层群众自治的组织形式;3、基层群众自治的实践形式(人民直接行使民主权利的主要途径);3、基层群众自治的实践形式(人民直接行使民主权利的主要途径);小结:基层群众自治的实践形式(人民直接行使民主权利的主要途径);4、发展基层群众自治的原因(发展基层民主的原因);拓展1:区分国家事务和社会公共事务;拓展2:关于“基层”治理主体的概念区分;村(居)
委会;;知识拓展:社会治理与乡村治理;1、制度保障:坚持和完善基层群众自治制度,发挥四个”自我”
2、多主体参与,形成治理合力:
(1)党:坚持党在基层社会治理中的领导核心作用,为破解基层社会治理难题提供政治
保证;发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员(领导干部)的先锋模范作用
(2)基层自治组织:理清职责,创新社会治理方式,提升自我管理、服务、教育、监督的水平
(3)基层群众:发挥……主体作用,依法有序参与,责任感和主人翁意识,提高政治素
养和能力(+参与自治内容:民主选举/协商/决策/管理/监督)
(4)基层政府:发挥政府在基层治理中的主导作用(≠领导作用)转变职能,优化服务,
加强指导
4、治理机制:创新基层社会治理机制/形式,凝聚各方力量,构建共建共治共享的社会
多元治理格局,推进基层社会治理体系和治理能力现代化(≠创新基层治理组织形式)
5、治理手段:健全自治法治德治相结合的乡村/基层治理体系;科技赋能:运用现代技
术,推动社区治理的智能化、信息化,提升基层社会治理效能(智治)
;归纳总结2:中国特色社会主义的制度优势(社会主义民主政治的优势);综合探究:坚持人民当家作主的措施
(1)坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一;
(2)坚持中国特色社会主义政治发展道路;
(3)坚持和完善……制度(一根本三基本);
(4)巩固和发展最广泛的爱国统一战线;
(5)发展社会主义协商民主。;
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