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庆祝教师节活动方案

活动内容：

1、开展“真情书画告白”比赛活动。给画一幅画，画得好不好没

关系，但画中的人物能让我们感觉到老师在你心目中那可亲可敬的形

象。每个班选___幅评比，最后全校评出最好的___幅画。

2、为曾经的老师和现在的老师捎去一份问候、一份祝福“爱心明

信片”购买。

3、营造尊师风尚，布置教师讲台。

庆祝教师节活动方案（二）

金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园

里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李

满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社

会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中

的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如

下：

一，领导机构

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题：

张张贺卡传真情，句句祝福暖师心

三、指导思想

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进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重

教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，

推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务

实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主

题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主

题和内容，增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间：

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：(____月____日)周一在升旗仪式的时间，由大队部

向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。

(六1班负责)

活动准备2：1—____年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4—

____年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征

文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播

室。(语文老师负责负责)

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁

颂”，在7—____日中午2:，循环广播。(____负责)

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负

责)

活动准备6：培训主持人两名。(汪负责)

五、教师节前一天活动流程如下：

1、清晨，校园插上彩旗。

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2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师

窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征

文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文

评选”)

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校

感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排：

1、活动总负责：

2、活动宣传报道：

3、活动摄像、拍照：

4、带领学生到三幼：

5、记者联系、电视台联系(待定)：

6、红领巾广播站特别节目录制：

附：____日课间操时间活动

小主持甲：每天从家门赶到校门;

乙：每天从清晨忙到深夜;

甲：每天备课上课一丝不苟;

乙：每天出题批改细心认真

甲：讲台虽小，屹立着高大身影;

乙：教鞭虽短，指点着日月风云。

甲：对学生言谈举止、和蔼可亲;

乙：对学生，为人师表、身体力行。

甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏;

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乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。

甲：是呀!教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。

乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌

吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

甲：我们中华民族历来注重尊师，无论是谁只要走进我们学校的

大门，都会感受到同学们浓浓的