2024年新北师大版1年级上册数学教学课件 第1单元 生活中的数 第5课时 文具 .pptx

北师版一年级上册文具文具

文具

数一数，连一连。6789

想一想，做一做。【摆小棒】【画图】【手势】（文字可点击触控）

【摆小棒】【画图】【手势】（文字可点击触控）

8【摆小棒】【画图】【手势】（文字可点击触控）

9【摆小棒】【画图】【手势】（文字可点击触控）

描一描，写一写。哨子6像哨子吹得响。“6”像什么？“6”怎么写？

6的书写【点击图片播放视频】

7像镰刀割青草。“7”像什么？“7”怎么写？镰刀

【点击图片播放视频】7的书写

8像葫芦扭扭腰。“8”像什么？“8”怎么写？葫芦

【点击图片播放视频】8的写法

9像勺子能吃饭。“9”像什么？“9”怎么写？勺子

【点击图片播放视频】9的写法

涂一涂，写一写。

1.画一画，写一写。[教材P20练一练第1题]巩固练习

2.看数接着画。[教材P20练一练第2题]

3.说一说，谁更靠近？

课堂总结

完成练习册本课时的习题。课后作业

谢谢聆听！最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

同学们，通过这节课的学习，你学到了什么呢？

教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞